目的 观察针刺联合康复训练治疗儿童孤独症谱系障碍(ASD)的临床疗效.方法 将54例ASD患儿按照随机数字表法分为2组,对照组28例予康复训练治疗,治疗组26例予针刺联合康复训练治疗.2组均治疗24周,比较2组治疗前及治疗12、24周孤独症行为量表(ABC)评分(包括感觉功能、交往能力、躯体运动、语言水平、生活自理能力)、儿童孤独症评定量表(CARS)评分变化情况,比较2组治疗前及治疗24周心理教育评定量表中文修订版(C-PEP)评分变化情况.结果 治疗组治疗12、24周ABC感觉功能、躯体运动、语言水平、生活自理能力评分及总分与本组治疗前比较均下降(P<0.05),对照组治疗12、24周ABC感觉功能、躯体运动、语言水平评分及总分和治疗24周生活自理能力评分与本组治疗前比较均下降(P<0.05),且治疗组治疗24周ABC感觉功能、躯体运动、生活自理能力评分及总分均低于对照组(P<0.05).2组治疗12、24周CARS评分与本组治疗前比较均下降(P<0.05),且治疗组治疗24周CARS评分低于对照组(P<0.05).2组治疗24周C-PEP评分与本组治疗前比较均升高(P<0.05),但2组治疗24周组间比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 针刺联合康复训练治疗儿童ASD疗效确切,可明显改善患儿的行为和症状表现,尤其患儿的感觉功能、躯体运动、生活自理能力行为和CARS症状表
作者：张翠芳；王灵君；李素水；袁芳；郭付云
来源：河北中医 2022 年 44卷 2期
