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目的 了解江门市中学生非自杀性自伤(NSSI)行为的流行病学特征及影响因素.方法 于2020年11月-12月,采用分层随机抽样法,抽取江门市1220名中学生为研究对象.采用自编调查问卷、中学生应对方式量表、Olweus儿童欺负问卷初中版(BVQ)、青少年社会支持量表及流调中心用抑郁量表(CES-D)进行评定.运用二元Logistic回归分析探讨中学生NSSI行为的影响因素.结果 共检出204名(16.72%)中学生曾有过NSSI行为,其中男生67人、女生137人.NSSI组与非NSSI组在性别、学段、住校情况、同伴关系及学习成绩上差异均有统计学意义(χ2=22.162、7.247、6.541、45.787、25.097,P<0.05或0.01).与非NSSI组相比,NSSI组CES-D评分(t=-14.240)和BVQ评分(t=-5.952)更高,青少年社会支持量表评分更低(t=9.238),中学生应对方式量表问题应对分量表评分更低(t=7.148),情绪应对分量表评分更高(t=-7.038),受校园欺凌、语言欺凌和关系欺凌检出率更高(χ2=34.215,29.785,16.465),差异均有统计学意义(P均<0.01).二元Logistic回归分析结果显示,抑郁(OR=1.090,P<0.01)及受校园欺凌(OR=1.492,P<0.05)进入回归模型.结论 江门市中学生NSSI形势严峻,抑郁及受校园欺凌是其发生NSSI行为的危险因素.

作者:张小磊;杨思思;廖媚;马宏森

来源:四川精神卫生 2022 年 35卷 3期

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作者:
张小磊;杨思思;廖媚;马宏森
来源:
四川精神卫生 2022 年 35卷 3期
标签:
非自杀性自伤 中学生 抑郁 校园欺凌 社会支持 应对方式
目的 了解江门市中学生非自杀性自伤(NSSI)行为的流行病学特征及影响因素.方法 于2020年11月-12月,采用分层随机抽样法,抽取江门市1220名中学生为研究对象.采用自编调查问卷、中学生应对方式量表、Olweus儿童欺负问卷初中版(BVQ)、青少年社会支持量表及流调中心用抑郁量表(CES-D)进行评定.运用二元Logistic回归分析探讨中学生NSSI行为的影响因素.结果 共检出204名(16.72%)中学生曾有过NSSI行为,其中男生67人、女生137人.NSSI组与非NSSI组在性别、学段、住校情况、同伴关系及学习成绩上差异均有统计学意义(χ2=22.162、7.247、6.541、45.787、25.097,P<0.05或0.01).与非NSSI组相比,NSSI组CES-D评分(t=-14.240)和BVQ评分(t=-5.952)更高,青少年社会支持量表评分更低(t=9.238),中学生应对方式量表问题应对分量表评分更低(t=7.148),情绪应对分量表评分更高(t=-7.038),受校园欺凌、语言欺凌和关系欺凌检出率更高(χ2=34.215,29.785,16.465),差异均有统计学意义(P均<0.01).二元Logistic回归分析结果显示,抑郁(OR=1.090,P<0.01)及受校园欺凌(OR=1.492,P<0.05)进入回归模型.结论 江门市中学生NSSI形势严峻,抑郁及受校园欺凌是其发生NSSI行为的危险因素.

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