-
SBAR标准化交接单在产科一级护理患者交接班中的应用
编辑人员丨2023/8/6
目的 探讨SBAR标准化交接单在产科一级护理患者中的应用效果.方法 将2017年6—7月产科一级护理患者48例进行的240次交班设为对照组,将2017年8—9月产科一级护理患者62例进行的310次交班设为试验组.对照组采用传统的交接班模式,晨会医护大交班,床头交接班按医院交接班制度规定需要交接的内容进行交接;试验组在晨会上进行以SBAR报告形式对本组患者进行晨会交接班,在床边以标准化SBAR床边交接单进行逐项床边交接,完成交接后逐项打勾并签字.比较两组存在问题发生情况及对病情的知晓情况.结果 试验组存在问题情况明显少于对照组(P<0.05),护士对试验组患者的病情知晓情况高于对照组(P<0.05).结论 使用标准化SBAR床边交接单有利于规范交接班流程,使交接班过程有着统一标准、规范流程,逐一对照内容防止交接时遗漏,并且可以在交接时及时发现上一班次存在问题和缺陷点,标准化SBAR床边交接单使用在晨会报告病情时,提高了护士的沟通能力、表达能力及对病情的知晓率,长此以往提高了护士的专业水平,可以及早发现病情变化,医师和患者对护士工作的满意度提高.
...不再出现此类内容
编辑人员丨2023/8/6
-
改良四段式SBAR护理交接单在妇科手术患者交接班中的应用研究
编辑人员丨2023/8/6
目的 探讨改良四段式SBAR护理交接单在妇科手术患者交接班中的应用效果.方法 选取2018年1-3月60例患者为对照组, 5—7月60例患者为观察组.对照组采用传统交接班方法;观察组结合妇科手术患者的特点, 制定改良四段式SBAR护理交接单 (入院、术前、术后、出院前) 进行交接班, 标准化交接班的顺序和内容, 比较2组护士床边交接班质量、护士自主学习能力和患者床边交接班满意度.结果 观察组应用改良四段式SBAR护理交接单进行交接班后, 护士床边交接班质量、护士自主学习能力和患者床边交接班满意度较对照组均有显著提升, 差异具有统计学意义 (P<0.05) .结论 应用改良四段式SBAR护理交接单进行交接班有助于提高护士床边交接班质量、护士自主学习能力和患者床边交接班满意度.
...不再出现此类内容
编辑人员丨2023/8/6
