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客观结构化临床考试在护生岗前集训考核中的应用
编辑人员丨2023/8/6
[目的]针对客观结构化临床考试(OSCE)在护生考核中出现的问题进行分析和探讨.[方法]便利选取226名护生对OSCE考核模式的认知及评价情况进行问卷调查,并随机选取40名护生进行10站OSCE考核并分析.[结果]构建10站OSCE考核评价模式,考核总耗时85.37 min.护生对护理技能操作掌握情况良好,而病史采集、健康教育能力欠缺,护生沟通交流能力较弱,综合分析与表达能力有待提高.多数护生认为:OSCE考核模式具有较高真实性、客观性、全面性等优点,但在考站数量的设置上不宜过多,6站接受度较高.[结论]OSCE考核在评价护生临床综合实践能力上具有可行性和必要性.围绕护士岗位核心能力,优化考站设置和考试内容,采用模块化评分标准、引入标准化病人等措施有助于进一步完善OSCE考核.
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编辑人员丨2023/8/6
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以组队模式考核450名新型冠状病毒核酸检测人员技能的结果分析
编辑人员丨2023/8/5
目的 以组队检测模式调查当前在应对疫情防控中大量培训的新型冠状病毒核酸检测后备人员的技术能力,考查团队检测效率,为后续有重点地提高核酸检测人员技能水平、提升整体应对疫情的检测能力提供数据依据.方法 从全省各地市医疗机构、疾控中心和第三方实验室的PCR岗位证名单中按一定比例随机抽调450人,每15人1组,共组建30支组队,按照团队合作模式对每个人的实验技术、检测知识储备以及团队的多个方面进行竞技与考核.按新型冠状病毒核酸检测全过程,分为试剂配制考点、核酸提取A步骤和B步骤考点以及核酸扩增考点,按照每个考点的评分细则给每个选手的实验操作进行评分;设置个人面试,分为PCR结果解读和综合理论论述,对每位选手的理论知识进行考核.结果 2020年培训的新证人员各项成绩均低于2019年以前培训的老证人员,且内部差异明显;移液器吸样不准、出现加样错误和手套污染样本的失误率分别为30.30％、21.10％和17.20％,移液器走位不规范、加样超时和未确认加样的失误率分别为34.4％、22.5％和15.0％.组队最终检测结果的准确性与组队的技术成绩呈正相关.队伍前期组织过1～3d集训的地市成绩显著高于没有组织过集训的地市.结论 对2020年新培训的新证人员要加强理论培训,尤其加强PCR结果解读的技术培训.提前开展核酸检测机动队的演习,磨合团队配合,落实技术和流程,确保在疫情出现最初就具备高效检测的能力.
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编辑人员丨2023/8/5
