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目的 探讨持续性健康教育在糖尿病患者中的应用效果.方法 对232例糖尿病患者进行持续的健康教育,内容包括住院教育,院外持续健康教育(电话回访与咨询、社区强化教育).分别测试持续健康教育前及教育1年后患者糖尿病知识的掌握、自我管理技能和代谢指标情况.结果 持续健康教育前后患者糖尿病知识的掌握情况、自我管理技能和糖代谢的各项指标比较,经统计学分析,均.P＜0.01,差异有统计学意义.结论 持续健康教育可明显提高患者知识水平和自我管理能力,增加患者治疗的依从性,有利于糖代谢指标的控制,对维持糖尿病长期稳定有重要作用.
作者：古广莲；成涛；梁碧；钟伟娟
来源：现代临床护理 2007 年 6卷 3期
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