目的:利用光学相干断层扫描(OCT)评估光学放大效应对儿童青少年近视眼黄斑区视网膜厚度测量的影响.方法:选取2023-04/2024-01就诊于我院眼科中心的68例126眼6-18岁儿童青少年.按照等效球镜度数(SE)分为轻度近视组(-0.50 D＜SE≤-3.00 D)44例83眼、中度近视组(-3.00 D＜SE≤-6.00 D)24例43眼.利用OCT测量黄斑区视网膜厚度,对测量结果进行光学放大效应校正,比较校正前后黄斑区视网膜厚度的差异,并分析校正前后黄斑区视网膜厚度与眼轴(AL)、SE的关系.结果:轻度近视组的校正前后黄斑区各象限视网膜厚度以及平均视网膜厚度比较无差异(均P＞0.05).在中度近视组中,校正前后黄斑区各象限视网膜厚度以及平均视网膜厚度比较有差异(均P＜0.001).校正前,两组间黄斑区外环颞侧和外环上方的视网膜厚度存在显著性差异(P=0.019、0.035).其他象限的视网膜厚度在两组间比较无差异(均P＞0.05).校正后,两组间的黄斑区中心凹、内环鼻侧、内环颞侧、内环上方、内环下方、外环鼻侧视网膜厚度及平均视网膜厚度存在显著性差异(均P＜0.05).光学放大效应校正前,黄斑区外环的视网膜厚度与SE呈正相关(均P＜0.05),与AL呈负相关(均P＜0.05).通过校正,发现黄斑区中心凹、内环视网膜厚度和平均视网膜厚度与SE存在显著负相关(均P＜0.05).此外,黄斑区各象限的视网膜厚度及平均视网膜厚度与AL均呈正相关(均P＜0.001).结论:光学放大效应对儿童青少年近视眼黄斑区视网膜厚度测量的准确性产生影响,并且随着AL的增加,这种影响变得更为显著.

目的 使用频域光学相干断层成像技术(SD-OCT)探讨光学放大效应对不同程度近视患者视网膜神经纤维层(RNFL)厚度测量的影响.方法 采用回顾性病例对照研究设计.选择2017年9-12月在郑州大学第二附属医院眼科行近视矫正术的近视患者及体检的健康人85例,每个受试者任意选择其中一眼进行分析.所有受试者按屈光度分为正视组20例、低度近视组21例、中度近视组20例和高度近视组24例.所有受试者均行视力、最佳矫正视力、裂隙灯显微镜检查、检眼镜检查、眼压及眼轴测量、SD-OCT检查和视野检查.在矫正光学放大效应前后分别观察各组平均RNFL及各象限的RNFL厚度差异以及与眼轴长度、屈光度的相关性. 结果 矫正前平均、上方、下方、鼻侧象限RNFL厚度与眼轴长度呈负相关(r=-0.595、-0.493、-0.639、-0.500,均P=0.000),均与屈光度呈正相关(r=0.005、0.565、0.600、0.464,均P=0.000),颞侧象限RNFL厚度与眼轴长度呈正相关(r=0.683,P=0.000),与屈光度呈负相关(r=-0.730,P＜0.05).矫正后平均、上方、下方和鼻侧象限RNFL厚度与眼轴长度、屈光度均无相关性(均P＞0.05),颞侧象限RNFL厚度与眼轴长度呈正相关(r=0.840,P=0.000),与屈光度呈负相关(r=-0.855,P=0.000).矫正前正视组的平均、上方、下方和鼻侧象限RNFL厚度明显厚于其余3组,颞侧象限RNFL厚度明显薄于其余3组,差异均有统计学意义(均P＜0.05);高度近视组的平均、上方、下方和鼻侧象限RNFL的厚度较低度近视组和中度近视组明显变薄,颞侧象限RNFL厚度明显厚于低度近视组和中度近视组,差异均有统计学意义(均P＜0.05),低度近视组和中度近视组各象限RNFL厚度比较,差异均无统计学意义(均P＞0.05);矫正后4个组的平均、上方、下方、鼻侧象限RNFL厚度总体比较,差异均无统计学意义(均P＞0.05),颞侧象限RNFL厚度总体比较,差异有统计学意义(F=58.313,P=0.000).结论 SD-OCT测量近视眼RNFL厚度时,眼轴越长,光学放大效应越明显.随着近视度数的加深,颞侧象限RNFL厚度逐渐增加,当近视患者颞侧象限RNFL厚度下降时应警惕青光眼.

目的:观察12～18岁青少年视网膜神经纤维层厚度(RNFLT),并分析其与眼轴长度(AL)、等效球镜(SE)的相关性.方法:横断面研究.收集2019-07/12在我院眼科就诊的汉族青少年145例145眼(均取左眼数据分析),根据SE情况分为对照组(-0.25～+0.25D,52眼)、低度近视组(-0.5～-3.0D,60眼)、中度近视组(-3.25～-6.0D,25眼)及高度近视组(-6.25～-12.0D,8眼).应用SD-OCT检测RNFLT,并对检测结果行光学放大效应校正,比较各组受检者的RNFLT差异,分析其与AL、SE的相关性.结果:本研究纳入受检者年龄越大,眼轴越长,近视度数越高.低度、中度近视组校正后鼻侧和平均RNFLT均较对照组增厚;中度、高度近视组校正后颞侧RNFLT均较对照组、低度近视组增厚;中度、高度近视组校正后上方1:00位及颞侧2:00～4:00位RNFLT均较对照组和/或低度近视组增厚,下方6:00～7:00位均较对照组和/或低度近视组变薄;中度近视组校正后鼻侧9:00位RNFLT较对照组增厚(均P<0.05).相关性分析显示,本研究纳入受检者校正后颞侧及1:00～4:00位RNFLT与AL呈正相关(r=0.220、0.259、0.356、0.237、0.335,均P<0.01),与SE呈负相关(r=-0.386、-0.276、-0.307、-0.254、-0.260,均P<0.01);6:00～7:00位RNFLT与AL呈负相关(r=-0.296、-0.327,均P<0.01),与SE呈正相关(r=0.245、0.295,均P<0.05).结论:青少年眼球处于塑形期,RNFLT判别有特殊性,需考虑光学放大效应、AL及SE对RNFLT的影响.当颞侧1:00～4:00位校正后RNFLT较正常变薄,应考虑青光眼可能.

目的:设计一种流式细胞仪在线监测系统,实时监测流式细胞仪中激光器的输出功率.方法:该系统主要由开关电源、光学系统、检测单元和控制系统组成,采用光电效应原理设计,将激光光束的光信号转变为电信号,通过滤波放大,由模数转换器处理后,将数据传输并最终显示在液晶显示器(liquid crystal display,LCD)上.结果:该系统可实时监测激光器的输出功率,且发现异常时能自动报警,方便维护人员及时处理.结论:该系统自动化程度高、操作简便、检测数据可靠,可保障流式细胞仪检测结果的准确性.

目的 观察并分析12～18岁中低度近视青少年患者视盘参数特征.方法 应用频域光学相干断层扫描(SD-OCT)对2019年7月至12月就诊于新疆医科大学第五附属医院眼科的157例157眼12～18岁中低度近视青少年患者行视盘检测.根据等效球镜(SE)分为对照组(52眼)和低度近视组(60眼)、中度近视组(45眼).对SD-OCT测量的视网膜神经纤维层(RNFL)厚度进行光学放大效应校正.采用单因素方差分析比较三组患者间参数差异,组间两两比较采用LSD-t检验;采用Pearson线性相关分析及偏相关分析视盘参数同眼轴长度(AL)及SE的相关性.结果 校正后盘沿面积:中度近视组患者较对照组及低度近视组均偏大(P=0.003、0.033).校正后视杯容积:中度近视组患者较低度近视组偏小(P=0.010).垂直杯盘比(VCDR)及杯盘面积比(ACDR):中度近视组较对照组及低度近视组均偏小(均为P<0.01);校正后RNFL厚度:低度近视组及中度近视组较对照组均偏厚(P=0.047、0.010).患者AL与校正后盘沿面积、校正后视盘面积均呈正相关(P<0.001、P=0.002).患者AL与RNFL厚度呈负相关(P=0.001),但经光学放大效应校正后两者呈弱的正相关(P=0.021).患者SE与VCDR及ACDR均呈正相关(P<0.001、P=0.001).患者RNFL厚度与盘沿面积呈正相关(P<0.001),与VCDR、ACDR均呈负相关(均为P<0.05).患者校正后的RNFL厚度与校正后视盘面积无相关性(P=0.071).结论 中低度青少年患者近视眼,随着眼轴增长及近视度数加深,视盘面积扩大,盘沿面积增大,VCDR减小,视杯容积变小.青少年眼球仍处于塑形期,视盘参数结果判读有其特殊性,需考虑光学放大效应、AL及SE的影响.

目的 研究光学放大效应对青年近视患者视网膜神经节细胞复合体(GCC)厚度的测量及其与眼轴(AL)、等效球镜(SE)的关系.方法 选取2021年9月至2021年11月就诊于眼科的青年近视患者102例眼,低度近视组(-0.5D～-3.0D)38例眼,中度近视组(-3.25D～-6.0D)39例眼,高度近视组(>-6.0D)25例眼.OCT测量GCC厚度参数,对测量结果进行光学放大效应校正,通过单因素方差分析及Pearson相关性分析比较GCC厚度与AL等的关系.结果 平均GCC厚度、GCC上方厚度、GCC下方厚度在三组间差异有统计学意义,无论是否校正(P均<0.05).GCC厚度校正前后在中、高度近视组差异有统计学意义(P均<0.001),在低度近视组差异无统计学意义(P均>0.05).校正前平均GCC厚度、GCC上方厚度、GCC下方厚度与AL呈负相关,与SE呈正相关(P均<0.05).FLV与AL呈负相关(P<0.05),GLV与SE呈负相关(P<0.001).校正后平均GCC厚度、GCC上方厚度、GCC下方厚度与AL呈正相关,与SE呈负相关(P均<0.001).结论 中、高度青年近视患者GCC厚度测量需考虑光学放大效应的影响.