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"新医科"背景下医学人文教育的逻辑路向与创新实践
编辑人员丨1周前
"新医科"建设是新时代中国医学教育创新发展的重要担当和特殊使命。加强医学人文教育既是"新医科"的题中之义，也是医学人文教育的本然追求，更是新时代加强医学生思想政治教育的应有内涵。重庆医科大学坚持以未来人民健康需求为导向，以学生终身发展为核心，通过加强顶层设计，进行系统谋划，在教育教学逻辑上进行重新打造，推动"思政教育"与"人文教育"整合；利用学校的校史人文资源，依托融媒体传播优势，发挥实践育人功能，多元并举，努力探索了一条具有自身特色的"思想政治教育+医学人文教育"新模式。
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编辑人员丨1周前
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中医药产业赋能乡村振兴的内在逻辑与实践路向
编辑人员丨2023/11/11
中医药产业赋能乡村振兴顺应了全面推进乡村振兴,加快推进农业农村现代化的现实需要.中医药产业赋能乡村振兴的内在逻辑在于为乡村振兴提供发展支撑、有力帮扶机制,助推农业新业态、农村新风尚、农民新风貌的形成.然而,当前中医药产业赋能乡村振兴的实践进程中还面临着初级要素过度依赖与要素供给匹配度的差异性共存、农民"主角"意识弱,乡村"活血"乏力、产业融合发展度低,返贫风险依旧存在等一系列现实困境.发挥中医药产业的赋能作用,需要加强生产要素统一合理调配,建构共生性中医药资源输入机制;强化从外部"输血"到内部"造血"整体逻辑,建立协同性的赋能发展转化机制;赓续"标本兼治"精神血脉,建成产业输出与动态性防返贫机制.
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编辑人员丨2023/11/11
