刑满释放人员是社区中的一个特殊人群,在社区教育中享有与其他社区成员平等的权利.社区的人力、财力、教育等资源使得社区教育对于推动刑满释放人员的心理健康教育具有政治、文化、服务、育人等方面的功能优势.如何转变观念,加强制度建设,完善保障机制,整合多方资源,形成教育合力,针对这一特殊人群开展社区教育,促进他们的心理健康,帮助他们重新融入社会,成为自食其力、遵纪守法的公民,值得有关机构高度重视和认真研究.

目的 了解四川省西昌市2008-2018年初始抗病毒治疗HIV感染者死亡和脱失的情况及其影响因素.方法 采用回顾性队列研究的方法,从艾滋病基本防治信息系统选取2008-2018年在西昌市首次开始抗病毒治疗(ART)的HIV感染者,分析抗病毒治疗者的死亡和脱失情况.采用Cox比例风险回归模型对影响抗病毒治疗HIV感染者病死率和脱失率的相关因素进行分析.结果 共计2 723例HIV感染者进入队列,总体病死率为1.92/100人年,总体脱失率为2.49/100人年.在开始抗病毒治疗的第1年内病死率和脱失率分别为10.83/100人年、13.89/100人年.Cox回归分析结果显示接受抗病毒治疗患者主要的死亡风险是年龄≥40岁(HR=2.30,95％CI:1.53～3.48)、男性(HR=1.94,95％CI:1.14～3.30)、ART前一年内结核感染(HR=1.92,95％CI:1.01～3.65)、ART前三个月出现艾滋病相关疾病/症状(HR=2.44,95％CI:1.50～3.99)、ART前乙肝感染(HR=2.50,95％CI:1.32～4.71)、CD4+T淋巴细胞计数＜200 cells/ul(HR=1.79,95％CI:1.12～2.86).接受抗病毒治疗患者主要的脱失风险是年龄≥40岁(HR=1.53,95％CI:1.07～2.18)、男性(HR=5.60,95％CI:2.60～12.08)、静脉吸毒(HR=2.18,95％CI:1.46～3.27)、初始抗病毒治疗方案为EFV+3TC+TDF(HR=2.57,95％CI:1.32～5.01).结论 西昌市HIV感染者的抗病毒治疗效果显著,但在开始治疗的第1年内病死率和脱失率较高.抗病毒治疗工作需采取针对性的措施,重点要减少静脉吸毒人群刑满释放后的脱失,从而提高抗病毒治疗效果.

刑满释放人员重新犯罪问题已日益受到人们的重视,而预防和减少刑释人员重新犯罪成为各国普遍关注的难题,也是当前刑满释放人员心理健康教育亟待思考和解决的棘手问题.新媒体的出现为刑满释放人员心理健康教育带来了新契机,它具有内容丰富性、传播灵活性、平台虚拟性及形式多样性等诸多优势.通过搭建心理健康教育虚拟空间、开展线上心理健康咨询和辅导、打造健康的文化交流平台等,为未来创建刑释人员心理问题矫治机制提供参考.

目的:探讨男性暴力服刑者的焦虑抑郁情绪、冲动性人格特征和攻击行为之间的关系,为矫治暴力攻击行为提供方法,防止刑满释放人员再犯.方法:采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、Barratt冲动性量表中文修订版、Buss和Perry攻击问卷中文版,对山东某监狱153名服刑人员进行问卷调查,用SPSS 22.0对结果进行统计分析.结果:①大专及其以上学历组的被试在抑郁量表、攻击行为量表上的得分显著低于大专以下学历的被试(F=4.031,6.726;P＜0.05);②相关及回归分析表明,抑郁与运动冲动性、攻击行为总量表及其各个维度呈显著正相关(r= 0.280,0.310,0.281,0.222,0.201,0.249,0.295;P＜0.05),焦虑量表与运动冲动性、冲动性总分、攻击行为总分及其各维度呈显著正相关(r=0.349,0.167,0.463,0.332,0.488,0.315,0.422,0.407;P＜0.05).运动冲动性、焦虑对攻击行为具有正向预测作用,可以解释27.7％的变异量.结论:①焦虑情绪越强,冲动性越强,越容易产生攻击行为;②焦虑和运动冲动性能显著预测攻击行为.