目的:探讨豁达治疗对肺癌患者进取豁达心理的作用及相关因素。方法:将197例住院肺癌患者分为个体豁达治疗组( n＝62)、团体豁达治疗组( n＝75)和对照组( n＝60)，收集患者治疗前后的进取豁达问卷、癌症应对问卷、T型心理量表、癌症心身状态问卷、癌症病人生活功能指标量表及脑电波值数据进行组内前后及组间比较，采用SPSS23.0进行 t检验、方差分析及Pearson相关分析。 结果:治疗后，个体组"积极进取"与"豁达宽容"维度、团体组"积极进取"维度得分[分别为(3.035±0.309)分、(3.173±0.371)分、(3.041±0.265)分]均高于治疗前[分别为(2.934±0.326)分、(3.130±0.387)分、(2.908±0.315)分]( t＝－4.647，－2.725，－2.940，均 P<0.05)，治疗后个体与团体组"积极进取"、个体组"豁达宽容"维度得分均显著高于对照组，差异有统计学意义(均 P<0.05)。个体组进取豁达问卷"豁达宽容"维度与T型心理量表"潜意识"维度呈负相关( r＝－0.280， P<0.05)；团体组进取豁达问卷"积极进取"维度与癌症心身状态问卷"心理"维度、癌症应对问卷"屈服"维度呈负相关( r＝－0.279、－0.285， P<0.05)，与癌症应对问卷"面对"维度、癌症患者生活功能指标量表"躯体良好和能力"、"心理良好"维度呈正相关( r＝0.367、0.402、0.379，均 P<0.05)；个体组进取豁达问卷"积极进取"维度与脑电波β波值呈负相关( r＝－0.372， P<0.05)。 结论:豁达治疗能提高肺癌患者的进取豁达心理水平，其作用与上述心身因素相关。

目的 对治疗期乳腺癌患者团体故事版电脑豁达放松治疗(GSCMRT)进行探讨,了解其可能对乳腺癌患者的心理及应对方式的影响.方法 按匹配分组法把2013年5月至2014年5月80例符合入组标准的乳腺癌患者分为GSCMRT组和对照组,每组40例,干预组给予GSCMRT干预3个月,对照组不给予此干预.采用癌症应对问卷(CCMQ)和癌症患者心理调节量表(PASCP)对两组患者应对方式及心理调节进行评定.结果 (1)与干预前比较,干预后3个月GSCMRT组患者“面对”维度评分升高(P＜0.05),“屈服”、“幻想”和“发泄”维度评分降低(P均＜0.05).对照组在干预1周后,“面对”维度评分降低;1个月后,“回避与压抑”维度评分升高;3个月后,“幻想”维度评分降低(P均＜0.05).干预后两组患者CCMQ各维度得分比较显示:在干预后1周,“面对”、“幻想”、“发泄”和“回避与压抑”维度比较差异有统计学意义(P均＜0.05);在干预后1个月和3个月,GSCMRT组患者可“面对”、“幻想”、“发泄”、“屈服”维度及总分均显著高于对照组同期,差异有统计学意义(P均＜0.05).(2)GSCMRT组患者干预3个月后的PASCP总均分、“主观感觉”、“情绪/自尊”和“人际关系/社会生活”维度评分升高;“日常生活”维度评分降低,与干预前比较均有显著差异(P均＜0.05).对照组在1周后,心理调节总均分、“主观感受”、“情绪/自尊”、“人际关系/社会生活”和“其他”维度评分降低;1个月后,“日常生活”和“其他”维度评分降低,均有统计学差异(P均＜0.05);干预后1周后,GSCMRT组患者的“情绪/自尊”、“人际关系/社会生活”维度得分显著高于对照组同期,干预1个月及3个月后,GSCMRT组患者的总均分、“主观感觉”、“情绪/自尊”、“日常生活”、“人际关系/社会生活”及“其他”维度得分均显著高于对照组同期,差异有统计学意义(P均＜0.05).结论 GSCMRT可对乳腺癌患者进行有效的心理应对和调节.

目的 观察电脑故事版豁达治疗(CSMT)辅助治疗后晚期肺癌患者T型心理变化.方法 131例晚期肺癌患者匹配对照分为CSMT组71例、对照组60例,对照组只予肿瘤临床常规治疗,CSMT组在肿瘤常规治疗的基础上进行CSMT治疗,4次/周,共治疗2周.治疗前、2周后采用T型心理量表(TPS)观察两组患者T型心理变化(总均分、个性特点、认知习惯、情绪表现、潜意识).结果 与治疗前比较,治疗2周后CSMT组TPS量表总均分、个性特点、认知习惯、情绪表现得分降低(P均<0.05).与对照组比较,治疗前后CSMT组总均分差值、个性特点差值、情绪表现差值、潜意识维度差值均有显著性差异(P均<0.05).结论 CSMT辅助治疗可有效缓解晚期肺癌患者的T型心理特征,T型心理更明显的患者干预效果更好.

目的 研究个体电脑豁达治疗(ICMT)对肺癌患者的情绪状态与应对方式的影响.方法 采用匹配对照方法将122例肺癌患者分为ICMT组和对照组,对照组给予规范抗肿瘤治疗,ICMT组在此基础上实施为期2周的ICMT.治疗前后采用医院焦虑抑郁量表(HAD)测评情绪状态,用癌症应对问卷(CCMQ)测评应对方式的变化.结果 (1)组内比较:ICMT组HAD评分干预前后差异均有统计学意义(P＜0.01);CCMQ评分中“面对”“回避与压抑”和“屈服”维度干预前后差异均有统计学意义(P＜0.05),“幻想”和“发泄”维度干预前后差异无统计学意义(P＞0.05);对照组干预前后差异无统计学意义(P＞0.05);(2)组间比较:2周后,HAD评分及CCMQ评分中的“面对”“回避与压抑”和“屈服”维度差异均有统计学意义(P＜0.05);“幻想”维度差异无统计学意义(P＞0.05).结论 ICMT对肺癌患者的情绪状态与应对方式均有积极的影响.

以《傅青主女科·调经篇》为主,探讨肝肾在治疗女性月经病中的重要性,以期对现代女性健康有所裨益.从经量多与寡在肾、经期定与不定在肝两大方面进行了分析.认为傅青主的调经思想主要表现为在论治女性月经病中重视肾为经血之本、肝为女子之本的生理特点;治则上以治肾调控经量,治肝以调控经期为先导;大胆使用填精补肾、柔肝养血、五脏同调的理念治愈月经病.用药则倡导不损天然之气血,重视人身自我调节功能.同时劝诫女性应当豁达节欲,精神内守则不易病.

目的 探究个体电脑豁达治疗(ICMT)对肺癌患者脑电波及医院焦虑抑郁量表(HADS)评分的影响.方法 选取2015年1月—2017年3月广东药科大学附属第一医院收治的符合研究标准的肺癌患者82例,依据匹配对照原则,将患者分为试验组和对照组,每组41例.试验组患者在临床常规抗肿瘤治疗基础上采用ICMT,对照组患者在临床常规抗肿瘤治疗基础上不进行ICMT.治疗2周后,比较两组治疗前后脑电波值(α、β、θ、SMR波)、HADS总分及其子量表得分;并分析试验组脑电波值(α、β、θ、SMR波)与HADS评分的相关性.结果 试验组治疗后α波值高于对照组,β、θ、SMR波值低于对照组(P<0.05).试验组治疗前后SMR波值组内比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组治疗后α波值高于治疗前,β、θ波值低于治疗前(P<0.05).试验组治疗后HADS总分及其子量表得分均低于对照组(P<0.05).试验组治疗后HADS总分及其子量表得分均低于治疗前(P<0.05).试验组α、β、θ、SMR波值与HADS总分及其子量表得分间均无直线相关关系(P>0.05).结论 ICMT能有效改善肺癌患者的脑电波及HADS评分,缓解其焦虑、抑郁情绪,从而以更平和、积极乐观的态度面对癌症.

目的 探讨老年肺癌患者的心理弹性特点及进取豁达心理治疗的效果.方法 将86例老年肺癌患者按随机数字表法分为干预组和对照组各43例,干预组在常规抗肿瘤治疗的基础上进行豁达干预,对照组仅进行常规抗肿瘤治疗,分析干预治疗前后的心理弹性量表(CD-RISC)、进取豁达问卷(EMQ)、癌症应对自评量表(CCMQ)、焦虑量表(HADS-A)、抑郁量表(HADS-D)评分.结果 出院前,干预组患者CD-RISC、EMQ、CCMQ、HADS-A及HADS-D评分均优于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05).结论 肺癌患者心理弹性水平较低,且受到多种因素的影响.豁达治疗能提高肺癌患者的进取豁达心理水平,还能改善患者焦虑抑郁情绪,对老年肺癌患者的心理健康有着积极作用.

目的 研究团体豁达放松治疗对中学生考试焦虑的干预效果.方法 100例被试根据入组标准分为干预组和对照组,干预组进行3个月团体豁达放松治疗,治疗前后使用考试焦虑量表、应付方式问卷和进取豁达量表进行测评,统计学方法采用t检验,相关分析和多元线性回归分析.结果 干预组治疗后考试焦虑分值(17.13±5.44)较治疗前(27.61±4.12)显著下降(t=6.446,P＜0.001);两组治疗后考试焦虑分值出现差异(t=3.931,P＜0.05);干预组解决问题和合理化因子分值(0.97±0.06;0.74±0.25)较治疗前(0.86±0.09;0.58±0.16)显著提高(t=-6.258,P＜0.001;t=-4.722,P＜0.001);自责和退避因子分值(0.58±0.77;0.59±0.11)较治疗前(0.67±0.15;0.65±0.26)显著降低(t=4.973,P＜0.001;t=4.354,P＜0.001);两组治疗后合理化、自责和退避因子分值出现差异(t=3.994,3.923,3.934,P＜0.05);干预组积极进取和豁达宽容因子分值(34.96±4.45、33.25±3.30)较治疗前(31.89±6.41、27.27±3.24)显著提高(t=-9.217,-6.421,P＜0.001);两组治疗后积极进取和豁达宽容分值出现差异(t=3.870,4.142,P＜0.05);积极进取和豁达宽容因子与TAS呈显著负相关(r值=-0.258,-0.242,P＜0.001).进取豁达心理特征对考试焦虑均具有显著的预测作用(F=59.531,P＜0.001).结论 团体豁达放松治疗可以改善中学生考试焦虑.