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STAR继续教育培养模式对提升青年影像技师科研能力的作用研究
编辑人员丨1周前
四川大学华西医院放射科结合影像技术专业特点,建立了具有医院特色的针对影像技师的亚专业分组培训(sub-professional group training)、导师责任制(tutor responsibility system)、科研时间安排制度(arrangement of research time)及技师读片会(reading-film session of technologists)(简称为STAR模式继续教育模式)等一系列培训手段,努力培养青年技师的科研素质。实践表明,青年技师的论文发表、课题申报、专利申请及国际会议发言情况都有显著的提高;并且,青年技师对STAR培养模式认可度高,能够激发青年技师的科研兴趣和潜力,提升其科研能力。
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编辑人员丨1周前
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103例鼻中隔穿孔患者常见原因分布及特征分析
编辑人员丨2023/8/5
目的 将近年来我科门诊鼻内镜检查室检查的鼻中隔穿孔患者做以整理,将其发病原因与分布特征总结、分析,为相关鼻中隔疾病的诊治提供一定的参考.方法 回顾性分析2017年9月~2018年9月间于我科门诊鼻内镜室检查的103例鼻中隔穿孔患者的病因分布,对其中5种常见原因(外伤、先天性缺如、肿瘤、医源性及罕见病)进一步行年龄、性别及内镜下检查表现的分析.结果 鼻中隔穿孔患者原因分布:103例鼻中隔穿孔患者中,医源性的原因所占比例为32.04%,肿瘤占23.30%,其他原因占22.33%,先天性缺如占13.59%,外伤占7.77%,罕见病(麻风)占0.97%.其中医源性鼻中隔穿孔病例中:垂体瘤术后占8.74%,鼻出血治疗占8.74%,鼻中隔术后占14.56%;外伤中的异物所致穿孔占1.94%;其他原因中手术入路占12.62%,不明原因占9.71%.结论 通过对我科鼻内镜检查室1年来的鼻中隔穿孔患者的资料回顾性整理,对其病因进行分析、总结,阐述鼻中隔穿孔患者的病因构成特点,以期望帮助青年医师及技师对鼻中隔穿孔加深认识,对不同病因所致的穿孔做出准确判断、及时治疗.
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编辑人员丨2023/8/5
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探索基于供方视角医院互联网医疗服务适宜开展的服务项目
编辑人员丨2023/8/5
目的 从医疗服务供方视角对现阶段及未来适宜通过互联网医疗开展的服务项目进行探讨,明确现阶段互联网医疗服务发展的瓶颈,为促进互联网医疗服务提质扩面与高质量发展提供循证依据与政策建议.方法 通过文献检索形成《互联网医疗服务适宜开展项目调查研究问卷》,在自愿参与研究的前提下于2020年1至6月,通过电子问卷调查的方式进行问卷收集.采用Excel 2010及SPSS 21.0进行数据分析.结果 研究共收集问卷614份,其中有效问卷582份,有效率为94.79%.研究对象以青年医务人员为主,涵盖医师、护士、技师及学生.68.73%的研究对象表示"对互联网医疗服务相关工作关注或比较关注";但50%以上的研究对象表示"对本专业范围内互联网医疗服务相关工作前沿的了解程度一般";目前适宜开展的互联网医疗/健康服务排名前5位的为:健康管理、图文咨询、疾病复诊、疾病筛查与疑难病会诊,与未来适宜开展的服务项目基本一致.结论 医务人员对开展互联网医疗服务具有较高的认同度,但在技术方面的了解程度有待深入,现阶段互联网医疗以咨询、会诊及复诊为主,通过互联网医疗方式实现相对复杂的诊疗服务的能力还有待提高,在未来工作中应不断提升信息化水平,缩小区域间医疗服务能力差距,促进整体医疗服务能力的不断提升与区域间医疗服务协同发展.
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编辑人员丨2023/8/5
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依托心肺运动试验校准运动处方对青年2型糖尿病患者实施运动管理三人行的效果探讨
编辑人员丨2023/8/5
目的 探讨依托心肺运动试验校准运动处方对青年2型糖尿病患者实施运动管理三人行的血糖控制水平及运动自我效能的干预效果.方法 2019年3月-2020年6月对住院青年2型糖尿病患者130例,采用随机数字表法将其均分为2组(每组65例),2组患者均给予心肺运动试验校准后,对照组(64例,脱落1例)运动师出具运动处方后实施常规管理模式,观察组(62例,脱落3例)在实施常规管理的基础上,实施运动康复技师、教育护士及患者三人行管理模式.干预6个月后,观察并比较2组患者糖尿病相关代谢指标水平及体质指数(BMI)、腰围、自我管理能力、运动自我效能水平、焦虑状态的变化.结果 干预6个月后,观察组患者的血糖、血脂指标较干预前及对照组显著降低(P<0.01);观察组患者的BMI、腰围指标较干预前及对照组降低(P<0.05);观察组自我管理能力、运动自我效能水平较对照组及干预前明显提高;焦虑状态显著降低(P<0.01).结论 依托心肺运动试验校准运动处方对青年2型糖尿病患者实施运动管理三人行模式,有利于患者平稳控制血糖,促进青年患者运动自我效能及自我管理行为的建立与提高,坚持健康饮食和规律科学运动,规避运动中不良心血管事件的发生,培养患者形成健康的生活方式习惯,缓解青年患者对疾病的焦虑与恐惧,正确面对生活和工作,延缓糖尿病急慢并发症的发生.
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编辑人员丨2023/8/5
