目的 编制PICU转科患儿照顾者准备度量表,并检验其信效度.方法 以Meleis过渡理论和Roy适应模式为理论依据,通过文献回顾、专家函询和预调查编制初始量表.采用便利抽样法,选取PICU转科患儿的397名照顾者作为调查对象,对量表进行项目分析和信效度检验.结果 PICU转科患儿照顾者准备度量表包含5个维度共23个条目.探索性因子分析提取5个公因子,累积方差贡献率为 69.294％;验证性因子分析结果显示,x2/df=1.998,GFI=0.891,CFI=0.964,IFI=0.916,TLI=0.901,RMSEA=0.060.量表总的Cronbach's α系数为0.906,各维度的Cronbach's α系数为0.835～0.963;分半信度为0.904.结论 编制的PICU转科患儿照顾者准备度量表信效度良好,可用于评估PICU住院患儿恰当转科时机及照顾者准备程度.

目的 探讨基于Meleis过渡理论制订的晚期肺癌患者家庭照顾者照顾能力干预方案的应用效果.方法 于2022年 1月-2023年6月,采用便利抽样法,选取在浙江省某三级甲等医院4个院区接受治疗的94例晚期肺癌患者与其家庭照顾者作为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组(n=47)和试验组(n=47).试验组家庭照顾者在常规护理宣教的基础上接受为期4周的基于Meleis过渡理论的家庭照顾者照顾能力干预,包括角色认识、疾病知识、生活护理、心理支持和社会资源链接4个方面;对照组家庭照顾者接受为期4周的常规护理宣教、照顾教育和指导.干预后,比较两组家庭照顾者的照顾准备度、照顾能力、心理负担和患者的生活质量.结果 试验组和对照组均无失访病例.干预后,试验组家庭照顾者的照顾准备度、照顾能力和患者生活质量均优于对照组,试验组家庭照顾者的心理负担明显低于对照组(P＜0.05).结论 实施基于Meleis过渡理论的照顾能力干预方案能有效提高晚期肺癌患者家庭照顾者的照顾能力,减轻其心理负担,提高照顾质量,改善患者的生活质量.

目的:基于梅莱斯过渡理论，了解心脏移植受者术后出院到居家护理的过渡，为提高受者生活质量提供依据。方法:2021年7月，采用目的抽样法选取浙江大学医学院附属第一医院心脏移植受者为研究对象，后采用滚雪球的方式共选取12例心脏移植术后满1年的受者进行半结构访谈，并用Colaizzi 7步法对访谈资料进行分析。结果:通过阅读、分析、整理归纳，提炼出4个主题和11个子主题，即身体状态恢复较稳定，缺乏用药及情绪管理（用药认知及管理需求未满足、良好的身体状态、早期脆弱性情绪体验）；家庭、社会资源的支持影响过渡（病友的交流与支持促进过渡、家庭的支持促进过渡、社区资源的缺乏阻碍过渡、报销政策影响过渡）；过渡中形成积极体验（有信心应对未来生活，回归社会、实现自我价值）；期望得到身心全方位延续性管理（以心理健康为中心的护理需求、专业管理团队和医护患沟通平台的需求）。结论:出院后居家自我护理的经历给心脏移植受者带来诸多身心影响，应关注过渡期受者的独特体验，构建全社会支持系统给予心脏移植特殊群体更多帮助。

20世纪60年代,Meleis 将转变(transition )这一概念引入护理领域发展出转变理论[1 ].处于转变阶段的个体极易受压力及环境的影响,触发角色、支持系统、健康状况或能力等的相关改变[2 ] ,增加了临床护理工作及管理的难度.因此,近年来护理工作者逐渐重视转变/过渡理论,并将其广泛应用于护理实践中[3-6 ].因此,本文将对转变/过渡理论在国内外临床护理实践中的应用及研究进展做出综述,以期为相关护理研究提供支持.

目的:探讨Meleis转移理论的过渡期护理在腮腺肿瘤切除术后患者中的应用效果.方法:选取 98 例腮腺肿瘤切除术后患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组各 49 例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予Meleis转移理论的过渡期护理.比较两组干预前后状态-特质焦虑量表(STAI)、自我认同感量表、健康促进策略量表(SUPPH)、出院准备度评估量表(RHDS)、汉化版出院指导质量量表(QDTS)、生存质量卡氏(KPS)评分及并发症.结果:干预后,两组STAI量表中状态焦虑、特质焦虑评分均低于干预前(P＜0.05),且观察组低于对照组(P＜0.01);干预后,两组自我认同感评分高于干预前(P＜0.05),且观察组高于对照组(P＜0.01);干预后,两组SUPPH中减轻压力、积极态度、决策维度评分及总分均高于干预前(P＜0.05),且观察组高于对照组(P＜0.01);出院当天,观察组RHDS、QDTS评分均高于对照组(P＜0.05);观察组并发症总发生率低于对照组(P＜0.01),随访6 个月KPS评分高于对照组(P＜0.01).结论:将Meleis转移理论的过渡期护理用于腮腺肿瘤切除患者,能有效纠正患者负性情绪,提高其自我认同感、出院准备度和出院指导质量,增强自我管理效能,减少并发症,改善生存质量.