目的:探讨信息化健康教育对CT增强检查患者应激反应、检查成功率的影响。方法:采用便利抽样法，选取2017年3月—2020年2月在郑州大学第一附属医院进行CT增强检查的1 064例患者为研究对象。以2017年3月—2018年8月进行CT增强检查的554例患者为常规组，进行常规健康教育；以2018年9月—2020年2月进行CT增强检查的510例患者为信息化组，实施信息化健康教育。采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对两组患者进行调查，并比较两组患者检查成功率、检查质量、身心应激反应情况。结果:信息化组CT增强检查成功率、检查质量均高于常规组，差异有统计学意义（ P<0.05）；干预后，信息化组SAS评分、SDS评分、心率、收缩压、舒张压均低于常规组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。 结论:信息化健康教育可提高CT增强检查质量和检查成功率，降低患者身心应激反应和不良反应发生率。

目的:将放松训练应用于冠心病(CHD)介入治疗的围术期，探究对患者身心应激、睡眠质量及心功能的影响。方法:选取2019年9月至2020年4月与2020年4月至2020年12月于滨州市中心医院接受PCI介入治疗的患者，分别纳入对照组和观察组各63例，前者采取常规护理，后者则以常规护理结合放松训练进行干预。比较干预前后两组的身心应激反应、睡眠质量、心功能。结果:干预前，两组SAS量表评分、心率(HR)、收缩压(SBP)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、左室舒张末期内径(LVD)、左室射血分数(LVEF)、血浆脑钠肽(BNP)的差异均无统计学意义( P>0.05)。术前1 d、术后当日，观察组SAS评分、HR、SBP均低于对照组，差异有统计学意义(均 P<0.05)；干预后，与对照组比，观察组PSQI评价表7因子评分与总分低，差异有统计学意义( P<0.05)；干预后，观察组LVD、BNP指标水平低于对照组，LVEF、6MWT、治疗总有效率高于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)。与对照组比，观察组并发症及意外事件的发生率低，差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:为CHD行PCI治疗的患者采取放松训练干预能取得较好临床效果，有效减轻身心应激反应，缓解不良情绪，改善心功能。

目的:在痔疮日间手术室应用音乐疗法，探究临床效果。方法:选取2019年1月至2019年9月于河南省人民医院日间手术室接受治疗的126例痔疮患者为研究对象，按照组间基础资料具有匹配性的原则分组，对照组(63例)应用常规围术期护理，观察组(63例)基于此联合音乐疗法干预，探究两组身心应激、血浆皮质醇水平及手术结局。结果:入室时，两组视觉模拟评分法(VAS)疼痛评分、焦虑自评量表(SAS)评分、心率(HR)、收缩压(SBP)、皮质醇水平的差异无统计学意义( P>0.05)。与对照组相比，观察组术后12 h、术后24 h与术后最高疼痛程度VAS评分低，差异有统计学意义( P<0.05)；与对照组比，观察组入室后30 min的SAS评分、HR、SBP及血浆皮质醇指标水平低，术后12 h的SAS评分也较低，差异有统计学意义( P<0.05)。观察组术中出血量、排便耗时少于对照组，且手术时间、创面愈合时间、术后首次排便、首次排尿时间短于对照组，并发症总发生率低于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:在痔疮手术的日间手术室采用音乐疗法能明显缓解患者的疼痛程度和身心应激反应，稳定血浆皮质醇水平，改善手术结局。

目的:探讨手术室量化评估护理在直肠癌根治术患者中的应用效果。方法:采用便利抽样法选取2019年12月—2021年12月西安大兴医院接受直肠癌根治术的114例患者，依据入院顺序分为观察组与对照组，各57例。观察组接受手术室量化评估护理，对照组接受常规手术室护理。比较两组患者生理指标和心境状态评分的差异。结果:观察组术后舒张压、收缩压、心率低于对照组（ P<0.05）；观察组术后心境状态的抑郁-沮丧、紧张-焦虑、疲乏-迟钝、愤怒-敌意、迷惑-混乱维度评分均低于对照组，精力-活力评分高于对照组（ P<0.05）。 结论:手术室量化评估护理可减轻直肠癌根治术患者的身心应激反应。

目的:探讨层级管理下责任制整体护理模式对输尿管结石手术患者护理质量及围术期身心应激反应的影响。方法:选取2017年4月至2019年9月平顶山市第一人民医院行输尿管结石手术患者112例，依据入院时间将患者分为层级管理组( n＝56)、常规护理组( n＝56)。常规护理组予以常规护理，层级管理组予以层级管理下责任制整体护理模式。比较两组住院时间、住院费用、并发症发生率、护理满意度与术前、术后1 w心理状态〔焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)〕、血清应激反应指标〔去甲肾上腺素(NE)、皮质醇(Cor)〕水平，并统计两组护理人员护理质量评分。 结果:护理后，两组术后1 w SAS、SDS评分与血清NE、Cor水平较术前降低，且层级管理组较常规护理组低，差异有统计学意义( P<0.05)；层级管理组住院时间较常规护理组短，住院费用较常规护理组低，差异有统计学意义( P<0.05)；层级管理组并发症发生率为7.14%，低于常规护理组的21.43%，护理满意度为94.64%，高于常规护理组的78.57%，差异有统计学意义( P<0.05)；层级管理组护理人员护理质量评分较常规护理组高，差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:层级管理下责任制整体护理模式应用于输尿管结石手术患者可提升护理质量，减轻围术期身心应激反应，减少住院时间、费用与并发症发生情况，提高护理满意度。

目的:探讨麻醉诱导期家长陪伴对口腔颌面外科手术患儿麻醉安全性的影响。方法:选取2020年1月至2021年1月鄂东医疗集团黄石市中心医院(湖北理工学院附属医院)收治的口腔颌面外科手术患儿212例，采用随机数字表法将其分为对照组和试验组，各106例。对照组患儿实施常规围术期护理，试验组患儿在对照组基础上实施麻醉诱导期家长陪伴干预。比较两组患儿的麻醉诱导合作度、身心应激反应、苏醒躁动及并发症的情况。结果:实施麻醉诱导期家长陪伴干预后，试验组患儿的麻醉诱导合作度评分、躁动率及并发症发生率显著低于对照组，差异均有统计学意义(均 P<0.05)；不同时段生理(平均动脉压、心率)及心理(焦虑)应激反应均显著优于对照组，差异均有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:将麻醉诱导期家长陪伴干预应用于口腔颌面外科手术患儿护理中，能显著提升患儿麻醉诱导合作度，降低患儿身心应激反应，缓解患儿焦虑情绪，减少患儿麻醉苏醒躁动率及术后并发症发生率，对提升患儿麻醉安全性具有重要意义。

目的:探讨以放松训练为基础的心理干预对埋伏阻生智齿拔除术患者身心应激、依从性的影响。方法:选取2017年1月至2019年1月首都医科大学附属北京口腔医院进行埋伏阻生智齿拔除术的患者130例为研究对象，根据入院顺序的先后等分为参照组和研究组。参照组患者在术前给予常规护理，研究组患者在术前给予放松训练为基础的心理干预，调查并比较两组患者护理前后的身心应激情况、依从性及对护理的满意度。结果:实施以放松训练为基础的心理干预后，研究组患者的身心应激指标变化显著优于参照组，差异有统计学意义( P<0.05)；研究组患者的治疗依从率显著高于参照组，差异有统计学意义( P<0.05)；研究组患者的护理满意率显著高于参照组，差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:以放松训练为基础的心理干预能有效缓解埋伏阻生智齿拔除术患者术前的身心应激反应，提高其治疗依从性，有利于手术顺序开展。

目的:探究激励式护理联合营养支持疗法对喉癌手术患者身心应激、免疫功能及生命质量的影响。方法:选取2020年2月至2021年2月期间聊城市第三人民医院的92例喉癌手术患者作为研究对象，利用随机数字表法将其分为对照组与观察组各46例。对照组给予常规护理方法，观察组在此基础上实施激励式护理联合营养支持疗法干预，观察并对比两组患者身心应激、免疫功能及生命质量的变化。结果:干预后，观察组患者身心应激明显低于对照组( P<0.05)；观察组患者的各项免疫功能指标明显优于对照组( P<0.05)；观察组患者的生命质量明显提高于对照组( P<0.05)。 结论:将激励式护理联合营养支持疗法应用于喉癌手术患者，可有效改善其回避、屈服等不良身心应激反应，改善免疫功能以提升预后生命质量。

目的:探讨基于循证医学理念的多元化护理对前列腺电切术患者围术期应激和术后恢复的影响。方法:选择2019年1月至2021年12月安庆116医院收治的180例前列腺电切术患者，采用简单随机分组法分为观察组和对照组各90例。对照组患者采用常规前列腺电切术的围术期护理，观察组患者围术期采用基于循证医学理念的多元化护理。干预前、入室前和术后3 d，采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对患者身心应激反应进行评估比较；术后6 h、12 h、24 h、48 h，比较两组术后疼痛情况；干预后，比较两组排尿情况和住院时间等术后恢复情况；比较两组电切综合征、膀胱痉挛和尿失禁等并发症发生情况。结果:术后6 h、12 h、24 h、48 h，观察组患者疼痛VAS评分低于对照组( P<0.05)；入室前和术后3 d，观察组SDS、SAS和PSQI评分等身心应激反应明显低于对照组( P<0.05)；干预后，观察组患者的残余尿量、排尿次数和住院时间明显低于对照组( P<0.05)；干预后，观察组和对照组电切综合征、膀胱痉挛和尿失禁等并发症无明显差异( P>0.05)。 结论:基于循证医学理念的多元化护理可有效降低前列腺电切术患者围术期应激，减轻术后疼痛，促进术后恢复。

目的:探讨流程化护理模式对胃肠镜检查术患者身心应激、检查效率及舒适度的影响。方法:选择2019年4月至2020年8月期间烟台市烟台山医院行胃肠镜检查术患者460例作为研究对象，采用便利抽样法将2019年4~12月与2019年12月至2020年8月各230例分为传统组和实验组。传统组给予常规护理，实验组实施流程化护理模式，观察比较两组干预期间两组患者身心应激、检查效率及舒适度的改善情况。结果:实验组焦虑、抑郁评分均显著低于传统组( P<0.05)，实验组检查时间与患者离开时间均明显短于传统组，实验组不良事件发生率显著低于传统组( P<0.05)，实验组舒适度评分、满意度评分显著高于传统组( P<0.05)。 结论:流程化护理模式能显著改善胃肠镜检查术患者身心应激反应，改善患者身心舒适度与满意度，提高检查效率并降低不良事件发生风险，值得临床应用及推广。