目的:检索、评价和整合减轻局麻手术患者术中疼痛感的最佳证据，为临床制订局麻手术患者术中疼痛控制方案提供依据。方法:根据PICO模式构建循证问题，系统检索BMJ Best Practice、UpToDate、美国指南网、英国国立健康与临床优化研究所、苏格兰校际指南网、澳大利亚JBI循证卫生保健中心、Cochrane Library、MedlinePlus、PubMed、CINAHL、医脉通、CNKI、万方数据库关于减轻局麻手术患者术中疼痛感方面的指南、专家共识、证据总结、系统评价等证据。检索时间为建库至2020年3月30日。由2名具有循证护理知识的研究人员独立对文献进行质量评价和证据级别评定。结果:共纳入文献7篇，包括指南1篇、临床决策1篇、系统评价5篇，从术前评估、疼痛识别、术中疼痛干预措施、手术疼痛评定、健康教育5个方面汇总16条最佳证据。结论:本研究总结了目前关于减轻局麻手术患者术中疼痛感的最佳证据，为相关科室局麻术中疼痛控制方案的选择提供一定的循证依据。医护人员应结合医院特点和临床背景，有针对性地选择证据，以减轻局麻手术患者术中的疼痛感，提升患者手术体验。

加速康复外科（ERAS）在神经外科领域的循证医学证据相对较少，目前同领域的指南对于未破裂颅内动脉瘤患者ERAS系统性指导缺少。本指南依据ERAS在未破裂颅内动脉瘤患者中的临床研究和实践经验，由神经外科、麻醉科、营养科及护理学等多学科专家合作，从入院前管理、术前管理、术中管理、术后管理几个方面制定未破裂颅内动脉瘤手术夹闭患者ERAS临床实践指南。以期通过推进ERAS技术在神经外科领域的应用，加快术后患者的康复，减少手术并发症。

目的:检索、评价并总结髋膝关节置换术患者围手术期加速康复护理的最佳证据总结，为临床围手术期护理实践提供参考。方法:运用循证护理学方法，检索BMJ Best Practice、UpToDate、PubMed、CINAHL、中国知网等相关数据库。检索时限为2010年12月至2022年12月。由4名研究者对指南独立进行质量评价，2名研究者对专家共识和系统评价独立进行质量评价，最终对纳入文献进行总结归纳。结果:共纳入文献12篇，其中3篇指南、5篇专家共识、4篇系统评价。从术前教育、术前优化、围手术期麻醉管理、围手术期血液管理、围手术期疼痛管理、围手术期液体管理、围手术期体温保护、预防感染、预防血栓、术后恶心呕吐、管路管理、功能锻炼、围手术期促进康复13个方面，总结形成35条髋膝关节置换术患者围手术期加速康复护理的最佳证据。结论:本研究总结髋膝关节置换术患者围手术期加速康复护理的最佳证据，旨在为临床构建和规范髋膝关节置换术患者围手术期加速康复护理实践方案，以期为临床围手术期护理实践提供参考。

目的:探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间PBL联合在线教学在麻醉护理临床实习中的效果。方法:选取2020年2月至4月在南京大学医学院附属鼓楼医院实习的2016级麻醉护理学专业本科生84人为研究对象，随机分为2组，每组42人。对照组采用常规线上教学，实验组采用PBL联合在线教学。教学结束后，对比2组护生理论知识、护理评估、护理计划、临床操作与总成绩；并比较2组护生对教学的满意度。采用SPSS 21.0软件进行数据分析，考试成绩用（均数±标准差）表示，教学满意度用百分比表示，并进行相应的统计分析。结果:2组护生的理论知识成绩差异无统计学意义（ P>0.05），相较于对照组，实验组护生的护理评估、护理计划、临床操作与总成绩得分更高，2组比较差异有统计学意义（ P<0.05）。相较于对照组，实验组护生对教学满意度更高，2组比较差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论:在新型冠状病毒肺炎疫情特殊时期，PBL联合在线教学在麻醉护理学专业线上实习中取得了良好教学效果，可保证"停课不停学"，提高护生的综合考试成绩，获得较好的教学满意度，值得在临床推广和探索。

目的:探索协同联合教学在麻醉护理学教学中的应用效果。方法:在哈尔滨医科大学2018级麻醉护理本科学生中，将自愿报名的学生随机抽取各50名分别作为试验组和对照组。两组在相同教学时数完成教学任务。对照组采取传统教学，试验组由麻醉护理专业教师、人文医学教师和思政教师组成的教学团队联合授课。教学完成后，采取问卷调查的形式对两组学生教学效果进行评价。采用SPSS 22.0进行Fisher确切概率法检验。结果:试验组学生对于协同联合教学评价中拓宽思政和人文知识面96.00%（48/50）、加强对理论知识的理解88.00%(44/50) 、提升医患沟通能力90.00%（45/50）、提升临床应变能力94.00%（47/50)、提升职业认同86.00%（43/50）方面的评价高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论:在麻醉护理学课程中尝试协同联合教学法，不仅能够强化学生掌握临床技能，还能培育医学生的崇高使命感和职业精神、坚定医者仁心职业信念，全方位提升医学生综合素养，助推新医科教育发展。

为加强和完善麻醉医疗服务，我国从国家层面发布了国卫办医函[2017] 1191号和国卫医发[2018] 21号文件。文章通过对麻醉护理相关概念的界定，麻醉科护士的专业定位、岗位职责与工作内容等的科学规范及麻醉护理学未来发展预期等的描述，在分析我国医院麻醉科护理工作运行历史与现状的基础上，比照国际经验，提出了基于我国国情的麻醉科护士建设与管理意见，从而为国内各医疗机构麻醉科护理队伍的建设与管理提供参考。

麻醉学是一门实践性很强的学科，需要操作者具备娴熟的操作能力和良好的临床思维，但临床中实习同学的实践机会却不断减少。为培养麻醉护理专业的实用性人才，在教学中应用模拟技术非常重要。文章综述了模拟技术的主要内容及其在国内外麻醉护理教学中的应用现状，并分析其在麻醉护理教学中的应用价值和优势，为麻醉护理学教育的发展提供参考。

1 本刊为综合性医学期刊,主要反映科研、教学、医疗新成果和新经验,促进院内外学术交流.辟有基础医学、临床医学、法医学、口腔医学、麻醉医学、影像医学、预防医学、护理学、短篇报道等栏目,欢迎院内外作者投稿.凡属国家级科研资助项目或获奖成果论文,经审稿通过将优先发表.

目的 根据全身麻醉下纤维支气管镜检查患者围手术期饮食管理的最佳证据,开展循证实践,并评价其应用效果.方法 2021年7月—2022年3月,采用乔安娜布里格斯研究所临床证据实践应用模式,根据前期获得的最佳证据制订审查指标,进行基线审查,分析障碍因素,制订最佳临床决策在临床应用,然后进行2轮临床审查.分别比较证据应用前(98例)、证据应用后第1轮审查(73例)、证据应用后第2轮审查(59例)中49名医护人员相关知识认知水平、审查指标的执行情况、全身麻醉下纤维支气管镜检查患者术前禁食禁饮时长、术后禁食禁饮时长以及呛咳、口渴感、饥饿感、恶心或呕吐的发生率.结果 证据应用后,医护人员相关知识的认知水平提升,患者围手术期禁食禁饮时长明显缩短,口渴感、饥饿感发生率较应用前下降,差异有统计学意义(P＜0.001);呛咳及恶心呕吐发生率的比较,差异无统计学意义(P＞0.05);13条指标的执行率从0～89.80%提升至81.36%～100%,除指标2和13,其余11条审查指标执行率均有显著提升(P＜0.001).结论 全身麻醉下纤维支气管镜检查患者围手术期饮食护理的循证实践,有助于缩短患者围手术期禁饮禁食时长,改善患者不适感.

1本刊为综合性医学期刊,主要反映科研、教学、医疗新成果和新经验,促进院内外学术交流.辟有基础医学、临床医学、法医学、口腔医学、麻醉医学、影像医学、预防医学、护理学、短篇报道等栏目,欢迎院内外作者投稿.凡属国家级科研资助项目或获奖成果论文,经审稿通过将优先发表.