目的:探究信息-知识-信念-行为(IKAP)理论下的延续性护理对糖尿病视网膜病变(diabetic retinopathy，DR)患者自我管理能力、治疗依从性及心理状态的影响。方法:选取2019年2月至2021年2月在中山市人民医院接受治疗的136例DR患者作为研究对象，按单双数编号法随机分为对照组和观察组各68例。对照组行常规护理，观察组行IKAP理论下的延续性护理。比较两组患者自我管理能力和治疗依从性，同时分析患者干预前后的心理状态变化。结果:干预3个月后，两组患者自我护理能力量表内各项评分及总分均显著提高，但观察组评分均高于同时点的对照组，差异有统计学意义( P<0.05)。干预1 w、1个月、3个月后，两组患者院外治疗依从性均呈逐渐下降趋势，且观察组依从性评分高于同时点的对照组，差异有统计学意义( P<0.05)。经过干预后，两组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均显著下降，且观察组SAS、SDS评分明显低于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:采用IKAP理论下的延续性护理可以提高DR患者的自我护理能力，同时加强院外治疗依从性，有效改善患者不良情绪，改善心理状态，有利于患者康复。

目的:探讨基于IKAP模式的微信支持健康教育对溃疡性结肠炎（UC）患者的影响。方法:采用便利抽样法，选取2017年6月—2021年9月山西省人民医院消化科收治的347例UC患者为研究对象。将2017年6月—2019年8月入院的UC患者设为对照组（ n=173），予以常规健康教育；将2019年9月—2021年9月入院的UC患者设为观察组（ n=174），予以基于IKAP模式的微信支持健康教育。比较干预前后两组患者的自我管理水平、生活质量。 结果:干预后，两组患者自我管理量表各维度得分及简明健康状况调查问卷各维度得分均高于干预前，且观察组高于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。 结论:基于IKAP模式的微信支持健康教育能够提高UC患者的自我管理水平，改善其生活质量，值得临床推广。

目的:探讨基于IKAP理论的延续护理模式在脑血管介入术患者中的应用效果。方法:采取方便抽样法选取2018年1月—2019年3月海南医学院第二附属医院行介入治疗的急性脑血管病患者210例，按入院时间分为对照组和干预组各105例。对照组进行常规护理，干预组在此基础上基于IKAP理论进行出院后3个月的延续护理，基本流程为收集信息（I）、传授知识（K）、加强观念（A）、促使行动（P），并通过微信开展随访。干预前后分别采用急性脑血管病知识调查问卷、Barthel指数评分量表、脑血管病自我管理量表进行测评。结果:干预后，干预组患者知识知晓率为90.48%（95/105），高于对照组的80.00%（84/105），差异有统计学意义（ P<0.05）。干预1、2、3个月时，干预组Barthel指数为（58.37±10.36）、（67.52±9.44）、（81.24±10.59）分，分别高于对照组的（55.39±11.34）、（64.30±11.34）、（77.93±9.82）分，差异有统计学意义（ P<0.05）。干预后，干预组脑血管病自我管理量表总得分为（3.80±0.62）分，高于对照组的（3.60±0.65）分，差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论:对脑血管介入术患者进行基于IKAP理论的延续护理，可以提高患者疾病知识水平和自我管理能力，促进预后康复，进一步完善延续护理服务体系。

目的:探讨基于IKAP理论构建的延续性护理干预对膀胱灌注患者生活质量及预后的影响。方法:选取2017年3月至2018年3月深圳市南山区蛇口人民医院泌尿外科收治的膀胱癌术后膀胱灌注患者48例为研究对象，随机分为对照组和研究组，各24例。对照组患者接受常规术后护理干预，研究组患者在术后接受基于IKAP理论构建的延续护理干预。两组患者均干预12个月，对两组患者干预前后的生活质量进行评定，对两组患者的不良反应发生率及复发率进行统计，并对其进行统计学分析。结果:干预前，两组患者的生活质量得分比较差异无统计学意义( P>0.05)。实施基于IKAP理论构建的延续护理干预后，研究组患者的生活质量得分显著高于对照组，研究组患者的不良反应发生率显著低于对照组，研究组患者的复发率显著低于对照组，差异均有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:将基于IKAP理论构建的延续护理应用于膀胱癌术后膀胱灌注患者住院期间及出院后的护理工作中，能够提高患者的生活质量，降低不良反应发生率和复发率，从而提升预后效果。

目的:探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论的多学科协作护理模式对乙型肝炎肝衰竭(乙肝肝衰竭)患者自我管理的效果。方法:采用连续入组的方法，选取浙江大学医学院附属第一医院感染病科2021年9月1日至2022年3月1日收治的110例乙肝肝衰竭患者作为对照组，2022年3月2日至8月1日收治的110例乙肝肝衰竭患者作为干预组。对照组予常规护理。干预组以专家组设计的18条自我管理目标核查表为导向，在实施肝衰竭常规护理的基础上在患者入院24 h内再实施基于IKAP理论的多学科协作护理模式的自我管理干预措施，出院前对两组患者的自我管理情况进行评价，干预前后组内比较采用配对 t检验，组间采用独立样本 t检验。 结果:实施IKAP后，干预组自我管理行为、用药依从性和自我效能水平均优于对照组，差异具有统计学意义( t＝－19.106、－10.075和－11.262， P<0.01)；且干预组患者自我管理行为、用药依从性和自我效能水平较干预前亦有所提高( t＝－15.718、－10.115和－9.603， P<0.01)。干预组患者满意度为100%。 结论:基于IKAP理论的多学科协作护理模式能有效改善乙肝肝衰竭患者自我管理行为、提高患者用药依从性、提高患者自我效能水平以及提升患者满意度。

目的:探讨基于信息-知识-信念-行为健康教育（IKAP）理论协同健康教育对妊娠期糖尿病（GDM）的干预效果。方法:选择丽水市中心医院2019年10月至2021年10月收治的GDM患者130例为研究对象，采用随机对照研究方法，按照随机数字表法将研究对象分为观察组与对照组，各65例。对照组采取常规健康教育，观察组在对照组基础上基于IKAP理论协同健康教育。两组干预至分娩前。比较两组糖代谢［糖化血红蛋白（HbA1c）、空腹血糖（FPG）和餐后2 h血糖（2hPG）］、健康行为情况、妊娠结局及新生儿结局情况。结果:观察组GDM患者HbA1c［（6.34±0.79）%］、FPG［（5.38±0.65）mmol/L］和2hPG［（7.45±1.09）mmol/L］均低于对照组的（7.19±0.84）%、（6.21±0.79）mmol/L和（8.74±1.23）mmol/L（ t=5.93、6.54、6.32，均 P < 0.001）。观察组GDM患者定期监测血糖（93.85%）、适当运动（90.77%）和控制饮食（96.92%）均明显优于对照组的76.92%、75.38%和84.62%（χ 2=7.45、5.47、5.87，均 P < 0.05）。观察组GDM患者不良妊娠结局发生率（4.62%）明显低于对照组（16.92%）（χ 2=5.12， P < 0.05）。观察组GDM患者不良新生儿结局发生率（7.69%）明显低于对照组（21.54%）（χ 2=4.99， P < 0.05）。 结论:基于IKAP理论的协同健康教育对GDM患者干预效果明显，可明显降低患者血糖，提高患者健康行为，减少不良妊娠结局和新生儿结局。

目的:探讨IKAP理论干预模式在消化性溃疡出血患者中的应用效果。方法:采用便利抽样的方法，选取2021年1—6月郑州大学第一附属医院消化内科收治的152例消化性溃疡出血患者为研究对象，按照随机数字表法分为对照组（77例）与观察组（75例）。对照组开展常规护理，观察组在对照组基础上给予IKAP理论干预模式护理，比较两组患者干预前后的健康促进生活方式量表Ⅱ（HPLP-Ⅱ）得分和自我护理能力测定量表（ESCA）得分。结果:干预后，观察组HPLP-Ⅱ总分及各维度得分、ESCA总分及各维度得分均高于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。 结论:IKAP理论干预模式有利于促使消化性溃疡出血患者采取健康的生活方式，提高患者的自我护理能力。

目的:探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论的延续护理干预对居家腹膜透析患者自我管理能力的影响。方法:选取2019年6月至2021年1月上海市同济医院接诊的居家腹膜透析患者164例作为研究对象，按照两组基础资料具有匹配性原则将其分为对照组和试验组各82例。对照组患者接受常规护理，试验组患者实施基于IKAP理论的延续护理，比较两组患者自我管理能力、心理状况及治疗效果的变化。结果:实施基于IKAP理论的延续护理后，试验组患者的自我管理能力各维度评分均显著高于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；试验组患者干预后的抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分均显著低于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；试验组患者再入院率、腹膜炎发生率均显著低于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:对居家腹膜透析患者实施基于IKAP理论的延续护理后，能有效缓解患者的负面情绪，提升患者自我管理能力，改善患者治疗效果，值得推广应用。

目的:基于IKAP理论探讨适用于口腔门诊慢性病延续性护理模式，并分析其在慢性牙周炎患者中的应用效果。方法:选取2019年10月—2020年6月就诊于南京市某三级甲等口腔专科医院牙周病科的90例慢性牙周炎患者，采用随机数字表法将患者分为对照组和干预组，各45例。期间对照组失访15例，干预组失访4例。对照组采取牙周疾病的常规护理并且初诊时进行口腔卫生宣教，干预组在此基础上由护理人员采用IKAP延续性护理模式进行护理。比较两组的口腔卫生习惯改变、自我效能水平、牙周临床指标及相关生活质量。结果:干预后，干预组患者的每次刷牙持续时间、每天牙线使用次数、每周牙缝刷使用次数均高于对照组，口腔自我保健效能水平高于对照组，菌斑指数和出血指数优于对照组，口腔健康相关生活质量优于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。 结论:IKAP延续性护理模式能够促进慢性牙周炎患者口腔自我管理能力的提高，改善患者牙周健康状况，对于提高患者生活质量有积极意义。

目的 探讨基于IKAP理论的护理干预对消化性溃疡出血患者情绪状态、生活方式及再出血率的影响.方法 选取2022年4月至2023年10月于安徽省合肥市第二人民医院收治的100例消化性溃疡出血患者,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组50例.对照组采取常规护理,观察组采取基于IKAP理论的护理干预.比较两组干预前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP-Ⅱ)评分和血红蛋白水平;比较两组再出血率.结果 干预前,两组HAMA、HAMD评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后,两组HAMA、HAMD评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).干预前,两组HPLP-Ⅱ评分、血红蛋白水平比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后,两组HPLP-Ⅱ评分、血红蛋白水平均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组再出血率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 基于IKAP理论的护理干预能有效改善消化性溃疡出血患者的情绪状态,并促进健康行为及生活方式,减少再出血,值得推广.