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"知信行"模式联合动机式访谈在持续性非卧床腹膜透析患者中的应用及效果
编辑人员丨2天前
目的:分析"知信行"模式联合动机式访谈在持续性非卧床腹膜透析(CAPD)患者中的应用及效果。方法:选取丽水市人民医院2018年1-12月建档进行CAPD的患者120例,按照随机数字表法分为对照组60例、观察组60例,对照组给予常规护理及动机式访谈,观察组在对照组基础上联合"知信行"模式进行干预。比较两组干预6个月的容量管理状况及透析充分性。结果:干预6个月,观察组液体摄入、食盐摄入量分别为(716.84±127.45)mL、(3.79±1.08)g,均明显少于对照组的(803.01±143.78)mL、(4.34±1.32)g,差异均有统计学意义( t=3.474、2.498,均 P<0.05);两组随着透析时间的延长,尿量逐渐减少,但干预6个月,观察组尿量明显多于对照组,差异有统计学意义( t=2.199, P<0.05)。干预6个月,观察组水肿程度明显轻于对照组,差异有统计学意义( Z=2.831, P<0.05)。干预6个月,观察组尿素氮、肌酐分别为(16.19±4.62)mmol/L、(502.01±226.61)μmol/L,均低于对照组的(19.50±4.77)mmol/L、(599.65±266.63)μmol/L,差异均有统计学意义( t=3.861、2.161,均 P<0.05)。 结论:"知信行"模式联合动机式访谈对CAPD患者控制水盐摄入的效果十分明显,且可明显改善患者的水肿程度及尿素氮、肌酐指标。
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编辑人员丨2天前
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知信行模式在急诊患儿家属健康教育中的应用效果
编辑人员丨2天前
目的:探讨知信行模式在急诊患儿家属健康教育中的应用效果。方法:选取2017年5月至2018年5月该院收治的急诊患儿280例,将其随机分为对照组和观察组各140例,对照组患儿家属给予常规模式进行健康教育,观察组患儿家属给予知信行模式进行健康教育。结果:观察组患儿家属的护理总满意率显著高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);观察组患儿家属的知识达标率显著高于对照组,医疗纠纷率显著低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);观察组患儿家属的治疗依从率显著高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:在急诊患儿家属健康教育过程当中应用知信行模式,能提高患儿家属的护理满意度、知识达标度和患儿的治疗依从性,减少医疗纠纷的发生,值得临床应用与推广。
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编辑人员丨2天前
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肠内营养多模式培训对肿瘤科护士营养支持知信行的影响
编辑人员丨2天前
目的:探讨肠内营养多模式培训对肿瘤科护士营养支持知信行的影响。方法:2020年1~12月采取方便抽样法选取本地区3所甲级医院共85名肿瘤科护士为研究对象,对入选对象实施多模式营养知识培训,包括理论教学、在线教学、情景模拟、角色扮演、实践操作及联合查房等。比较培训前后肿瘤科护士营养支持知信行评分、肠内营养知识知晓率、肿瘤患者营养不良发生率及喂养不耐受发生情况。结果:培训后护士肠内营养支持知识、信念、行为评分较培训前明显提高,差异均有统计学意义(均 P<0.05)。培训后肿瘤科护士肠内营养知识知晓率(包括营养配方选择、营养素输注方式、鼻饲给药注意事项、营养剂保存方法、喂养不耐受评估及识别、喂养不耐受影响因素等方面)高于培训前,差异均有统计学意义(均 P<0.05)。培训后肿瘤科患者腹胀、腹泻及胃潴留发生率低于培训前,差异均有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:肠内营养多模式培训能有效提高肿瘤科护士营养知识、信念及行为能力,从而给予肿瘤患者科学的营养指导,降低患者喂养不耐受发生率,改善患者的营养状况。
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编辑人员丨2天前
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"知信行"健康教育模式对肝内胆管结石手术患者不良情绪、自护行为及生活质量的影响
编辑人员丨2天前
目的:分析"知信行"健康教育模式对肝内胆管结石手术患者不良情绪、自护行为及生活质量的影响。方法:选取2018年9月至2019年9月在华中科技大学同济医学院附属同济医院进行肝内胆管结石手术的患者90例为研究对象,随机分为对照组与研究组,各45例。对比两组患者干预前后不良情绪评分、自护行为评分及生活质量评分。结果:与干预前相比,各组的不良情绪评分均明显降低,其中以研究组更为显著,差异有统计学意义( P<0.05);与干预前相比,各组干预后的自护行为能力评分均明显上升,其中以研究组更为显著,差异有统计学意义( P<0.05);与干预前相比,各组生活质量评分均明显上升,其中以研究组更为显著,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:"知信行"健康教育模式有利于缓解患者焦虑、抑郁的不良情绪,提升患者的自护行为能力,提高患者的生活质量。
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编辑人员丨2天前
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行为转变疾病教育模式对急性心肌梗死PCI术后患者"知信行"及预后的影响
编辑人员丨2天前
目的:分析行为转变疾病教育模式对急性心肌梗死经皮冠状动脉介入(PCI)术后患者"知信行"及预后的影响。方法:选取2018年2月至2019年1月安阳市人民医院急性心肌梗死PCI患者116例,参考随机数字表法,按照1∶1比例将纳入患者随机分为观察组和对照组,每组58例。对照组采用传统健康教育方法,观察组采用行为转变疾病教育模式。观察两组患者术后"知信行"、术后1年心血管风险分级、再狭窄率及生活质量。结果:与教育前比较,教育后两组患者健康行为相关知识、信念、执行评分均升高;且教育后,观察组上述项目评分高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。与教育前比较,术后1年两组患者心血管中高危风险构成比均下降、低危风险构成比升高;且术后1年,观察组中高危风险构成比低于对照组、低危风险构成比高于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。观察组1年内血管再狭窄1例、对照组4例,两组比较差异有统计学意义( P<0.05);生活质量良好构成比高于对照组、不佳构成比低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:行为转变疾病教育模式能有效规范和提高急性心肌梗死PCI术后患者"知信行"行为,使其形成良好的健康生活方式,实现降低PCI术后心血管危险层级的目标。
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编辑人员丨2天前
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知信行健康教育模式对无痛人流受术者情绪及避孕知识的影响
编辑人员丨2天前
目的:探讨知信行健康教育模式对无痛人流受术者情绪及避孕知识的影响。方法:选取2016年1月至2018年9月在广东省深圳市坪山妇幼保健院行无痛人工流产治疗的患者270例,随机分为常规组及知信行组,各135例。常规组患者实施常规健康教育,知信行组患者实施知信行健康教育。比较两组患者不良情绪水平,并对其避孕知识掌握情况及对护理工作满意度进行评价。结果:两组患者干预前,其SAS及SDS评分比较差异均无统计学意义(均 P>0.05),干预后,知信行组患者SAS及SDS评分分别为(45.21±4.25)分及(43.87±4.76)分,均显著优于常规组及干预前,同时,干预后,两组患者对各项避孕知识的掌握程度均有显著提高,且知信行组患者提高程度更为显著,另外,知信行组患者对护理工作满意度为99.26%,显著优于常规组的91.11%,差异均有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:对无痛人流受术者实施知信行健康教育模式干预,能够有效改善患者不良情绪,同时能够促进其对避孕知识的提高,且能够得到大多数患者的认可。
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编辑人员丨2天前
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癌痛患者疼痛知信行水平及影响因素分析
编辑人员丨2天前
目的:调查癌痛患者疼痛知信行水平,分析影响因素。方法:于2021年11月20日采用便利抽样法选择宁夏5个已创建癌痛规范化治疗示范病房的医疗机构癌痛患者176例作为研究对象,运用自行设计并经过信效度检验的癌痛患者疼痛知信行水平调查问卷开展调查。结果:本次调查的癌痛患者疼痛知识状况维度得分5.00(4.00,6.00)分,疼痛信念与感知状况维度得分3.00(-3.00,10.00)分,疼痛行为维度得分26.00(24.00,28.00)分。多元线性回归结果显示,经济负担、爆发痛是影响癌痛患者疼痛信念与感知状况的因素( t=-2.96、-3.00, P<0.05)。医疗保险类型、疼痛持续时间是影响疼痛行为状况的因素( t=-2.49、3.21, P<0.05)。 结论:癌痛患者疼痛知识处于低水平,疼痛负性信念与感知处于中等偏上水平,疼痛行为处于中等水平。建议护理人员以出院计划服务为主线构建癌痛患者全程管理模式,住院期间关注爆发痛和心理状况,通过护理质量评价逐步提升健康教育质量。出院后关注延续性健康教育开展的实用性和长远性,推动癌痛患者的全程管理。
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编辑人员丨2天前
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基于知信行模式的纯母乳喂养健康教育对产妇产褥期母乳喂养的影响
编辑人员丨2天前
目的:探讨基于知信行模式的纯母乳喂养健康教育对产妇产褥期母乳喂养知信行水平、自我效能、母乳喂养情况及心理状态的影响。方法:选取复旦大学附属妇产科医院2018年1月至2019年10月收治的初产妇80例,随机表法分为对照组和观察组,每组40例。对照组实施常规护理及传统健康教育,观察组在对照组基础上,采用基于知信行模式的纯母乳喂养健康教育,对比干预前后两组初产妇对母乳喂养认知水平、自我效能、母乳喂养质量及心理状态水平的差异。结果:两组产妇妊娠36周时母乳喂养知识和技能评分差异不显著,观察组产妇产后1 w和产后2个月母乳喂养知识和技能评分均明显高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);干预前两组孕产妇母乳喂养自我效能评分差异无统计学意义,干预后观察组产后42 d、产后6个月自我效能评分均优于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);干预后观察组产后7 d、产后42 d、产后3个月、产后6个月纯母乳喂养例数均高于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05);两组患者干预前抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分差异无统计学意义,干预后观察组患者的两种评分均明显低于对照组,差异有统计学意义( P>0.05)。 结论:对初产妇应用基于知信行模式的纯母乳喂养健康教育可以改善产妇母乳喂养知信行水平,提升自我效能,改善母乳喂养率,同时能有效改善产妇心理状态。
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编辑人员丨2天前
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类军事化摄耗平衡自我管理对糖尿病患者的影响
编辑人员丨2天前
目的:观察类军事化摄耗平衡自我管理对糖尿病患者的影响效果。方法:选择2020年1月至12月期间济南市第七人民医院收治的2型糖尿病患者100例为研究对象,将入住奇数病室的50例设为对照组,入住偶数病室的50例病例设为试验组,对照组行内分泌专科护理与糖尿病护理常规护理,试验组在对照组2型糖尿病常规模式护理基础之上加用类军事化能量摄耗平衡自我管理干预,对两组干预后的各观察指标进行比较。结果:试验组2型糖尿病病例摄耗平衡知信行评分显著高于对照组,糖化血红蛋白值、餐后及空腹血糖检测值显著低于对照组,健康管理满意度评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:采用类军事化摄耗平衡自我管理模式对糖尿病患者施加干预,可显著促升该类病例的摄耗平衡知信行水平,取得更佳的血糖控制效果,受到了患者高度认可的健康管理方式。
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编辑人员丨2天前
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"互联网+知信行"模式在早产儿母亲认知行为中的应用
编辑人员丨2天前
目的:通过知信行管理模式基于互联网了解早产儿母亲对家庭护理知识的掌握情况,为出院早产儿的健康教育提供依据。方法:基于互联网平台采用自设问卷对90名早产儿母亲在入院时、出院时、矫正胎龄40 w时进行三次问卷调查,将知信行管理模式贯穿于其中,其重要内容为早产儿的相关护理知识、母亲照护的信念及照护的行动。结果:本调查90名母亲对照护知识知晓率;体格发育;再入院率/复诊率;母亲满意度;母亲希望获得照护知识的来源。结论:早产儿母亲在入院时对照护知识知晓率相对低,专科护士应针对不同亚型早产儿采用知信行模式对母亲进行阶段性的健康教育,通过互联网智能提醒系统不断提醒母亲学习护理知识,加强母亲信念的培养,最终通过母亲有效的护理行为提高了照护能力,降低早产儿再入院率,增加了复诊率,促进早产儿体格发育。
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编辑人员丨2天前
