目的:梳理国内标准化护理术语的研究现状及发展脉络，揭示研究热点及趋势。方法:检索中国知网、万方数据库和维普数据库自建库至2021年12月31日收录的标准化护理术语相关期刊文献，利用CiteSpace软件对其进行文献计量、关键词聚类分析和突变词探测。结果:共纳入1 761篇文献。标准化护理术语发展分为萌芽起步期、受阻停滞期、快速增长期3个阶段。研究以临床应用为主，主要参考工具包括奥马哈系统、北美护理诊断分类、护理结局分类与护理措施分类；研究环境多涉及老年人群和脑卒中、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病等专科；研究主题聚焦在延续护理、个案管理、居家访视和护理教育；研究方法常采用德尔菲法进行质量评价。结论:标准化护理术语研究日受关注，整体趋势向好，但本土术语构建还有待发展。未来应面向我国临床应用需求，开发和培养护理信息学人才，加快构建具有中国特色的标准化护理术语体系。

目的:对国外护理信息学的研究进行文献计量学分析，为今后我国的相关研究提供参考。方法:通过文献计量学方法，使用Web of Science核心合集进行检索，基于SCI-E和SSCI 2个数据库，时间跨度为2009—2019年。在2019年8月9日检索并下载所有分析数据。利用CiteSpace可视化工具进行分析。结果:获取2009—2019年发表的6 205篇护理信息学相关文献，发文量呈增长态势；英国在护理信息学研究中占据先天优势，载文量前10位的学术期刊有一半以上在英国发行；护理信息学的研究成果主要发表在医学临床、心理学、教育学等学科；发文最多前10名研究机构中，绝大部分来自于美国，在该领域的影响力大；护理信息学目前的热点主要在临床决策支持、医疗大数据、医院信息系统、护理教育等方面。结论:近年有关护理信息学的研究备受关注，目前处于高速发展阶段，护理信息学目前的热点主要在临床决策支持、医疗大数据、医院信息系统、护理教育等方面，而ICU、障碍、癌症、满意度等关键词在未来一段时间仍有研究价值。

为顺应现代信息技术的发展和大数据科学的背景，积极响应国家"互联网+护理服务"政策，本文通过回顾护理信息学的起源和信息护士角色演变，分析临床护理信息学的未来发展将面对的机遇和挑战，为未来我国临床护理信息的发展提供一定的方向。

目的:对南京医科大学第一附属医院护理决策支持系统（NDSS）知识库的构建过程和结果进行介绍，旨在为护理知识库的发展提供参考。方法:于2018年7月—2020年3月，基于"知识开发过程"模型，通过文献回顾、专家会议和专家咨询法构建涵盖护理全过程的NDSS知识库。结果:2轮专家咨询的权威系数分别为0.875和0.925，肯德尔协调系数分别为0.464和0.534。最终构建的NDSS知识库包括护理评估模块、护理问题模块、护理目标模块、护理措施模块、护理活动模块以及匹配规则模块。目前知识库共梳理完成2 213项护理评估、46项护理问题、67项护理目标、233项护理目标衡量指标、183项护理措施、4 783项护理活动以及3 332条匹配规则。结论:NDSS知识库的构建过程有章可循，内容能够涵盖护理程序的全过程，侧重护理评估和护理目标的量化分级以及护理措施的个性化和针对性，能够为护理知识库的发展提供借鉴。

目的:深入了解本科实习护生使用护理信息系统（NIS）的内心感受，为制订相关干预策略提供参考。方法:本研究采用质性研究的描述性现象学研究方法。采用目的抽样法，选取2023年2—5月在杭州市4家综合性医院实习的本科护生作为研究对象，对其进行半结构式访谈。运用Colaizzi 7步分析法分析访谈资料，提取主题。结果:本研究共提炼出4个主题，分别是本科实习护生使用NIS的准备度不足，本科实习护生使用NIS的参与感低，本科实习护生使用NIS感知到的益处，本科实习护生使用NIS的适应策略。结论:本科实习护生使用NIS存在着准备度不足、参与感低等问题，部分受访者会产生焦虑、倦怠、热情下降等情绪。建议高校和实习医院重视临床工作需求和护生的学习需求，给护生提供护理信息系统使用教育和支持。

目的 分析国内外精准护理(precision nursing,PN)的研究现状、热点和趋势.方法 以中国知网、万方、Web of Sci-ence核心数据库为数据源,使用CiteSpace对PN相关研究的发表时间、分布、关键词等进行可视化分析.结果 共纳入中文文献454篇、英文文献1301篇.PN发文量呈逐年上升趋势,美国为贡献最大国家,英国、中国位列其后,国内外合作均不密切.目前,PN研究热点为基于基因组学和生物信息学的症状科学、健康管理、临床护理决策与创新.结论 未来PN研究应注重学科间合作交流,基于多组学、大数据、人工智能实现精准护理常规实践,指导全生命周期健康管理;同时,加强理论实践培养,关注伦理政策问题,全面推动我国PN发展.

目的 开发先天性心脏病患儿营养风险筛查及评估循证决策支持系统,并评价其临床应用效果.方法 汇总先天性心脏病患儿营养风险筛查及评估的循证证据,基于证据开发循证决策支持系统.采用非同期前后对照研究设计,选取上海市某三级甲等儿童医院心脏重症监护室的医护人员及收治的先天性心脏病患儿作为应用对象,将2021年9月—12月作为试验组数据来源时间,2020年9月—12月作为对照组数据来源时间,比较两组责任护士及营养专科护士营养风险筛查结果的一致性、营养风险筛查耗时、接受营养评估患儿的比例、接受营养干预患儿的比例、营养筛查高风险警示值响应时间、医护人员对信息系统的满意度.结果 试验组纳入191例患儿,对照组纳入193例.试验组营养风险筛查结果的一致性系数为0.890,对照组为0.689.试验组营养风险筛查耗时为(2.97±1.05)min,对照组为(4.05±1.01)min;试验组接受营养评估患儿的比例为95.29%,对照组为89.64%;试验组接受营养干预患儿的比例为69.11%,对照组为54.92%;试验组营养筛查高风险警示值响应时间为(4.73±2.31)min,对照组为(41.53±9.13)min;试验组医护人员对信息系统的满意度得分为(108.04±11.31)分,对照组为(92.89±9.37)分,以上数据两组间比较,差异均具有统计学意义(P＜0.05).结论 使用先天性心脏病患儿营养风险筛查及评估循证决策支持系统,可以提高营养风险筛查结果的一致性,缩短营养风险筛查耗时,促进医护人员进行营养评估及营养干预,提升医护人员对信息系统的满意度.

目的 探讨山东省本科实习护生护理信息能力及其影响因素.方法 选取山东省 12 所三级综合性医院的 1 715 名本科实习护生为研究对象,通过一般资料问卷、护理信息能力自评量表、临床实践能力评价量表进行调查.结果 山东省本科实习护生护理信息能力得分为(2.87±0.56)分,临床实践能力得分为(3.04±0.65)分,本科实习护生护理信息能力与临床实践能力存在相关关系(P＜0.05).实习医院等级、计算机使用时间、计算机等级水平、所在学校开设护理信息学相关课程、实习期间接受护理信息知识相关培训、临床实践能力是本科实习护生护理信息能力的影响因素.结论 山东省本科实习护生护理信息能力有待进一步提高,且与临床实践能力成正相关关系,护理研究者应聚焦开发和使用标准化的护理信息系统参与临床护理实践,并开展相关培训,为促进我国信息学向临床实践转化奠定坚实基础.

目的 探讨我国标准化护理术语的研究热点及发展轨迹,为深入推广、应用标准化护理术语提供参考.方法 对中国知网数据库中标准化护理术语文献进行检索,利用CiteSpace软件分析年发文量、作者、研究机构、关键词共现等.结果 共纳入 1189篇文献,发文量总体呈上升趋势,作者及机构间未形成紧密的合作网络.研究热点主要集中在生活质量、护理结局、护理措施、脑卒中、糖尿病、肝癌等领域.结论 国内标准化护理术语研究还需不断进步与完善,建议加快建立符合我国临床实际的标准化护理术语体系.

目的 探讨临床信息模拟系统在护理信息学课程教学的应用效果.方法 研发临床护理信息系统并应用于2016级护理本科生的护理信息学课程教学中,比较应用该系统进行教学的34名2016级学生和未用该系统的22名2015级学生的课程成绩.结果 在教学中应用临床护理信息系统的2016级学生的成绩为(91.04±1.10)分,2015级学生的成绩为(89.05±2.65)分,差异有统计学意义(t=3.830,P＜0.001).结论 临床信息模拟系统能有效增强学生对临床信息系统的实际操作能力,提升教学效果.