目的:探讨行动研究法联合评判性思维对胃肠疾病患者术后自我效能感及健康行为的影响。方法:选取2018年1月至2019年6月郑州大学第一附属医院胃肠疾病手术患者192例，根据入院时间顺序分为对照组和观察组，各96例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上采用行动研究法联合评判性思维，连续干预1个月。统计两组遵医行为、纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)，对比干预前、干预1个月后心理弹性量表(CD-RISC)、自我效能感量表(GSES)、健康行为量表(HPLP-Ⅱ)评分。结果:干预后1个月观察组遵医率较对照组高，差异有统计学意义( P<0.05)；观察组坚强、乐观、坚韧评分高于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；观察组GSES评分高于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；观察组人际交往、运动、应对压力、机体营养评分高于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；观察组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:行动研究法联合评判性思维应用于胃肠疾病手术患者，可提高遵医率、心理弹性水平，增强自我效能感，建立健康行为，提升护理满意度

目的:探讨基于医疗失效模式与效应分析(HFMEA)优化消毒供应室护理人员培训流程对核心胜任力及自我能动性的影响。方法:采用随机数字表法将2019年4月至2021年6月在淄博一四八医院消毒供应室工作的32名医护人员分为观察组和对照组，各16名。对照组给予传统消毒供应室护理人员培训流程，观察组给予基于HFMEA优化消毒供应室护理人员培训流程，比较两组失效风险指数(RPN)、培训前后两组护理人员核心胜任力及自我能动性。结果:培训后，观察组各项RPN值均明显低于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；培训后，观察组护理人员的职业态度、知识综合能力、专业实践能力、人际交往能力及专业发展能力、自我效能感、自我决定能力、工作意义及影响力评分均高于对照组，差异有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:基于HFMEA优化消毒供应室护理人员培训流程能提高护理人员的核心胜任力及自我能动性。

目的 探讨医学生手机使用动机、手机依赖及人际交往效能感的交互作用,提出针对性教育建议,预防手机依赖,改善人际交往现状.方法 以专业、年级作为分层特征进行分层整群抽样,从医科院校随机抽取1044名医学生作为研究对象.利用手机使用情况问卷、手机成瘾指数量表(M PAI)和大学生人际交往效能感问卷收集资料,运用Pearson相关分析法分析各变量间的线性关系;利用结构方程模型法进行路径分析,进一步明确三者的交互作用.结果 手机使用动机对手机成瘾和大学生人际交往效能均起正向预测作用,效应值分别为0.45和0.28 (P<0.05);手机使用动机通过手机成瘾中介变量,负向预测大学生人际交往效能,效应值为-0.07(P<0.05).结论 手机使用动机、手机依赖及人际交往效能感存在直接和间接关系.采取合理的措施,平衡其关系,将有利于医学生的身心健康.

目的 探讨正念冥想联合喝水减压法对儿科护士心理资本、职业压力及希望水平的影响.方法 本着自愿参与原则,该院儿科护士26名作为研究对象,进行正念冥想联合喝水减压法干预8周,干预后采用心理资本问卷、职业压力源量表、希望量表进行评估.结果 干预8周后,护士自我效能感、乐观、希望、坚韧评分均明显高于干预前,差异有统计学意义(P＜0.05).护士工作量与时间、专业护理与技能、护理患者、人际交往评分均明显低于干预前,差异有统计学意义(P＜0.05).护士积极的态度、行动、与他人亲密关系及总分均明显高于干预前,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 正念冥想联合喝水减压法可有效降低儿科护士职业压力,提高其心理资本和希望水平.

目的:探索巴林特小组对心理学研究生自我觉察、人际交往能力和自我效能感的干预作用.方法:将13名心理学研究生作为研究组,对他们进行为期9周的巴林特小组的干预,同时将另外20名心理学研究生作为对照组,不予干预.分别用自我觉察、人际交往能力和一般自我效能感量表进行施测,比较前后差异.结果:干预前后研究组在自我觉察、人际交往能力及一般自我效能感的总体评定方面差异有统计学意义(P＜0.05);对照组差异均无统计学意义;干预后研究组与对照组在自我觉察方面的差异有统计学意义.结论:巴林特小组可以有效提高心理学研究生自我觉察、人际交往能力和自我效能感.

目的 探究某部集训新兵心理应激和自我效能感的状况及其关系,据此对集训新兵的心理健康教育提出针对性建议. 方法 采取整群随机抽样法,以连队为单位用军人心理应激自评问卷(PSET)、一般自我效能感量表(GSES)对574名集训新兵进行集体统一测试. 结果 574名集训新兵心理应激的原始总分为(14.57±3.29),T分数为(50.00±10.00),T≥70分的人数为17人,心理应激的发生率为3％;集训新兵的自我效能感条目均分为(2.66±0.58);是否独生子女新兵在人际交往上的差异有统计学意义(t=-2.323,P=0.021),独生子女新兵的人际交往好于非独生子女;不同家庭结构新兵的心理应激水平以及人际交往、训练积极性、情绪状况的得分差异有统计学意义(t=2.359,P=0.019;t=-2.278,P=0.023;t=-3.033,P=0.003;t=-2.454,P=0.0014),完整家庭结构新兵的心理应激水平低于特殊家庭结构新兵;不同家庭结构、不同文化程度新兵的自我效能感得分差异有统计学意义(t=2.627,P=0.009;F=3.496,P=0.031),完整家庭结构新兵的自我效能高于特殊家庭结构新兵,大专文化新兵自我效能高于高中及以下文化的新兵;高自我效能组与低自我效能组新兵心理应激总分及条目1、2、5、6、7、8得分的差异有统计学意义(t=-3.90,P=0.000;t=-4.265,P=0.000;t=-3.399,P=0.000;t=-3.327,P=0.001;t=-3.167,P=0.002;t=-4.317,P=0.000;t=-3.318,P=0.001),高自我效能组新兵的心理应激水平较低;集训新兵心理应激水平与自我效能感状况呈显著性负相关(r=-0.184,P=0.000). 结论 集训新兵心理应激整体状况良好,高自我效能感新兵的心理应激水平低于低自我效能感的新兵.家庭结构是影响新兵心理应激水平和自我效能感的重要因素.新兵的心理应激水平与自我效能感关系密切,应探讨建立针对自我效能感的新兵健康教育方案,从而有效降低新兵心理应激发生率.

随着社会经济的发展,医患矛盾日益突出,临床医生面临的职业压力逐渐增加,职业倦怠现象也被逐渐重视,其中青年女性临床医生作为医院一线、二线医生的主力军,承担繁重的临床医疗、教学等工作,职业压力较大[1-3].此外,医疗工作是针对人的工作,除了相应的临床技术工作外,也有情绪和情感的劳动付出[4].与男性相比,女性在人际交往中容易受到情绪和情感的卷入,情绪劳动的付出也较多,容易产生职业倦怠.自我效能感也是影响职业倦怠的一个重要因素[5].本文探讨青年女性临床医生的职业倦怠的状况,现报道如下.

目的 探讨高职大学生同伴接纳、人际交往效能感对手机依赖的影响.方法 2018年9-11月,采用同伴接纳量表、青少年人际交往效能感量表和手机依赖量表对陕西省某3所高职院校1 500名大学生进行随机抽样施测.结果 高职大学生中手机依赖的检出率为33.15％,女生手机依赖得分显著高于男生(2.36±0.82vs 2.09±0.88,t=5.993,P＜0.01),随年级增长呈下降趋势(F=5.37,P＜0.01);高职大学生中同伴接纳与人际交往效能感呈显著正相关(r=0.33,P＜0.01),与手机依赖呈显著负相关(r=-0.35,P＜0.01);人际交往效能感与手机依赖呈显著负相关(r=-0.37,P＜0.01).结构方程模型分析显示,人际交往效能感在高职大学生同伴接纳与手机依赖中起部分中介作用,中介效应占总效应的40.80％;回归分析显示,人际交往效能感在高职大学生同伴接纳与手机依赖中起调节作用,人际交往效能感低分组个体的同伴接纳得分不能预测其手机依赖程度(B=-0.208,t=-0.96,P＞0.05),人际交往效能感高分组个体的同伴接纳得分能够显著负向预测其手机依赖程度(B=-0.681,t=-8.06,P＜0.01).结论 高职大学生同伴接纳、人际交往效能感与手机依赖存在密切关系,高职大学生人际交往效能感个体的手机依赖水平随同伴接纳水平的增高而降低,运用同伴接纳和人际交往效能感能够进一步解释手机依赖的影响机制.

目的 了解团体心理辅导对陕西某铁路院校大学生人际交往效能感水平的干预效果.方法 2019年3-7月,采用干预组和对照组前后测试以及干预后2个月追踪测试的实验设计,对101名(干预组52名,对照组49名)铁路院校大学生进行团体辅导心理干预和测试.结果 (1)铁路院校大学生人际困扰学生人数占被测试人数的44.55％(45/101),轻度人际困扰学生占被测试人数35.64％(36/101),严重人际困扰学生占被试人6.9％(7/101).人际交往效能感得分为90.22±9.614,处于中等水平.(2)干预前后测试中,对照组人际交往效能感差异无统计学意义(t=0.827,P＞0.05),干预组人际交往效能感显著提高,差异有统计学意义(t=8.688,P＜0.01);(3)干预组和对照组在干预前后人际交往效能感得分差异有统计学意义(t=10.280,P＜0.01);(4)干预组人际交往效能感后测试得分和2个月后的追踪测试得分差异无统计学意义(t=0.129,P＞0.05).结论 团体心理辅导可以有效提升陕西某铁路院校大学生人际交往效能感,且效果持久,不易反弹.

目的 基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的理论与方法,采用Scoping综述方法对成年残疾人的休闲体育活动和康复体育进行分析.方法 基于文献证据进行Scoping综述,在文献资料基础上,建立成年残疾人的休闲体育活动、康复体育和残疾功能改善的范畴和框架以及编码方法.采用主题检索方式检索成年残疾人休闲体育活动和功能康复的相关文献,中文检索数据库包括中国知网和万方数据库,英文数据库包括PubMed和Web of Science,检索时间为建库至2020年7月31日.提取文献内容,包括作者、国家、发表时间、发表期刊、研究目的、研究对象和年龄、数据收集工具以及主要研究结果和结论.结果 共检索文献2476篇,最终纳入18篇,来自14个国家,主要来源于医学、公共健康、锻炼、残疾人等相关的期刊,发表时间集中在2010年至2020年.研究方法主要为问卷调查法、测量法和访谈法.研究涉及的残疾人参与的休闲体育活动类型有体适能类活动、技能类活动和运动项目类活动三大类,主要有太极拳、轮椅篮球、休闲户外活动、社区娱乐性体育活动、康复体育等.根据ICF的架构,休闲体育活动促进成年残疾人功能康复主要体现在身体功能(包括b1精神功能,b4心血管、血液、免疫和呼吸系统的功能,b5消化、代谢和内分泌系统功能,b7神经肌肉骨骼和运动有关的功能)和活动与参与(包括d1学习和应用知识,d2一般任务与要求,d4活动,d5自理、d7人际交往和人际关系,d9社区、社会和公民生活),具体为体质量指数、身体指标、运动能力、平衡能力、认知功能等方面的改善,获得社会支持、应对压力、自我概念、生活满意度、幸福感、运动自我效能、健康感知的提高等.影响成年残疾人休闲体育方面的活动和参与的因素主要有环境因素和个人因素,包括e1用品和技术,e4态度,e3支持和相互关系,e5服务、体制和政策,以及家庭成员和同事的态度和支持、人际关系、社会支持、交通、器材设施、政策等.结论 残疾人康复体育是健康服务体系的重要组成部分.本文从范畴上界定了休闲体育活动及其对成年残疾人的功能效果,并基于ICF建立了残疾人休闲体育活动和康复体育的分类和结构;将康复体育及其相关因素与ICF相结合,对休闲体育活动和康复体育进行综述和讨论,并为进一步研究提出了若干建议.