1.《现代临床护理》是由国家教育部主管,中山大学主办的综合性学术期刊.为月刊.本刊以广大护士为主要读者对象,旨在传播护理学新理论、新进展,交流护理学新技术、新方法和新经验.本刊辟有述评,专题讲座、论著、基础护理、专科研究、循证护理、心理护理、健康教育、中医护理、药物与护理、护理管理、护理教育、调查分析、护理见闻、经验介绍、教训总结、康复与社区服务、院内感染与监控、技术与革新、国际交流、个案护理、人物介绍、信息和短篇报道等栏目.

目的 系统评价脑卒中患者在医院-家庭过渡期的真实经历,以期为临床更好地开展过渡期护理提供参考.方法 计算机检索PubMed、Web of Science、Embase、CINAHL、Cochrane Library、中国知网、万方数据库、维普数据库和中国生物医学文献数据库中关于脑卒中患者医院-家庭过渡期真实经历的质性研究,检索时限为建库至2023年10月.文献质量评价采用澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心质性研究质量评价标准(2016版),采用汇集性整合方法对结果进行整合.结果 共纳入14篇文献,提炼出48个研究结果,归纳为9个类别,综合为3个整合结果:出院准备期处于矛盾之中;出院后生活发生改变,存在多种过渡障碍因素;积极应对疾病,经历自身成长.结论 脑卒中患者的医院-家庭过渡期是患者康复的关键时期,医护人员应加强过渡期出院准备服务的实施,加强医院与家庭和社区衔接,关注患者心理体验,以帮助脑卒中患者实现从医院到家庭的顺利过渡.

目的:探索1+X证书制度下护理专业群人才培养模式，创新构建三递进、四融合、五共育护理专业群人才培养模式。方法:2021年7月1日至2023年12月31日，构建三共一进（基础共享、专业共生、岗位共选、能力递进）专业群课程体系；实施群专业模块课程与X证书内容对接；深化三教改革，打造专兼职结合的"双师"型师资团队，建设云地贯通的教学资源。整群抽样法选取沧州医学高等专科学校2021级护理专业群994人为研究对象评价此培养模式的应用效果。结果:2021级护理专业学生748人中男150人，年龄19~22（20.00 ± 1.23）岁，女598人，年龄19~21（19.00 ± 2.57）岁。2021级助产专业学生118人均为女生，年龄18~20（18.00 ± 2.11）岁。2021级康复治疗技术专业学生128人，男66人，年龄19~21（19.00 ± 2.11）岁，女62人，年龄19~21（19.00 ± 2.54）岁。护理专业群完成《基础护理技术实训指导》、《老年照护技术》等自编教材5部。730名学生参加X证书考核，729人通过，通过率99.9%。结论:护理专业群三递进、四融合、五共育人才培养模式可以实现"一岗多能、多岗互通"的复合型技术技能人才目标。

目的:检索、评价、提取中医非药物疗法促进慢性阻塞性肺疾病稳定期肺康复的证据，为临床护理人员开展中医护理干预提供理论依据。方法:按照"6S"证据模型自上而下检索国内外数据库、指南网站及专业学会网站中关于慢性阻塞性肺疾病稳定期中医非药物疗法的相关证据，包括临床决策、指南、证据总结、系统评价、专家共识等，检索时限为2018年1月1日至2023年8月10日。由2名研究者对纳入的文献进行质量评价，对符合标准的文献进行资料提取与证据汇总。结果:共纳入23篇文献，其中指南6篇、证据总结1篇、系统评价7篇、Meta分析8篇、专家共识1篇，从适用人群、干预目标、艾灸疗法、穴位贴敷疗法、经皮穴位电刺激疗法、针刺疗法、穴位注射疗法、传统保健功法、药膳食疗、随访、安全性11个方面总结了37条证据。结论:该研究总结了慢性阻塞性肺疾病稳定期中医肺康复非药物疗法的相关证据，临床在应用证据时，应充分考虑护理人员的中医护理能力及患者的实际情况，制订个体化的中医护理方案。

加速康复外科（ERAS）在神经外科领域的循证医学证据相对较少，目前同领域的指南对于未破裂颅内动脉瘤患者ERAS系统性指导缺少。本指南依据ERAS在未破裂颅内动脉瘤患者中的临床研究和实践经验，由神经外科、麻醉科、营养科及护理学等多学科专家合作，从入院前管理、术前管理、术中管理、术后管理几个方面制定未破裂颅内动脉瘤手术夹闭患者ERAS临床实践指南。以期通过推进ERAS技术在神经外科领域的应用，加快术后患者的康复，减少手术并发症。

目的:探讨基于"互联网+"的混合教学模式在《康复护理学》教学中的应用效果。方法:将福建中医药大学护理学院2016级护理本科生按照班级分为对照组(n＝103)和实验组(n＝100)。在《康复护理学》课程中对照组采用传统教学模式，实验组则借助本课程已建成的优质网络开放教育资源，开展混合教学模式。课程结束后采用课程成绩、自主学习准备度量表和护生职业认同感量表进行评价。结果:实验组的课程成绩、自主学习准备度及护生职业认同感总分均高于对照组( P<0.05)。 结论:在康复护理学的教学过程中，应用基于"互联网+"的混合教学模式，有利于提高护生学习成绩、自主学习能力及护生对职业的认同感。

目的:检索、评价和整合腹膜透析患者居家运动康复的最佳证据，为临床制订腹膜透析患者居家运动康复方案提供依据。方法:根据PICO原则构建循证问题，系统检索UpToDate、BMJ Best Practice、国际指南协作网等循证资源数据库及PubMed、Embase、Web of Science等综合数据库中的关于腹膜透析患者居家运动康复的指南、专家共识、证据总结、系统评价、随机对照试验等，检索时限为建库至2021年11月20日。由2名具有循证知识的研究人员独立对文献进行质量评价和证据级别评定。结果:共纳入文献10篇，包括1篇证据总结，1篇实践建议，1篇专家共识，2篇系统评价，5篇随机对照研究。从适用人群、开始时机、运动评估、运动处方制订、运动类型、运动频率及时长、运动强度、运动注意事项8个方面汇总24条最佳证据。结论:本研究总结的目前关于腹膜透析患者居家运动康复的最佳证据，为腹膜透析患者居家运动康复方案的选择提供了一定的循证依据。

目的:检索、评价并总结髋膝关节置换术患者围手术期加速康复护理的最佳证据总结，为临床围手术期护理实践提供参考。方法:运用循证护理学方法，检索BMJ Best Practice、UpToDate、PubMed、CINAHL、中国知网等相关数据库。检索时限为2010年12月至2022年12月。由4名研究者对指南独立进行质量评价，2名研究者对专家共识和系统评价独立进行质量评价，最终对纳入文献进行总结归纳。结果:共纳入文献12篇，其中3篇指南、5篇专家共识、4篇系统评价。从术前教育、术前优化、围手术期麻醉管理、围手术期血液管理、围手术期疼痛管理、围手术期液体管理、围手术期体温保护、预防感染、预防血栓、术后恶心呕吐、管路管理、功能锻炼、围手术期促进康复13个方面，总结形成35条髋膝关节置换术患者围手术期加速康复护理的最佳证据。结论:本研究总结髋膝关节置换术患者围手术期加速康复护理的最佳证据，旨在为临床构建和规范髋膝关节置换术患者围手术期加速康复护理实践方案，以期为临床围手术期护理实践提供参考。

目的:探究国内以护士为主导干预模式的相关研究进展和热点，为以护士为主导干预模式的相关研究提供借鉴。方法:以《2018年版中国科技期刊引证报告（核心版）自然科学卷》中收录的护理核心期刊为基础，检索万方数据库建库至2019年收录的"以护士为主导"为主题的相关论文，采用书目共现分析系统Bicomb2.0提取关键词，形成词篇矩阵；使用SPSS22.0统计软件进行聚类分析。结果:共纳入118篇文献，提取高频关键词33个。以护士为主导的干预模式相关研究文献发文量呈波动式上升趋势，《护理学杂志》《护理研究》《中国护理管理》是我国护理人员取得以护士为主导干预模式研究信息的主要来源。通过聚类分析总结出以护士为主导干预模式的研究热点主要涉及急危重症、肿瘤、慢性病、社区康复等方面。结论:以护士为主导的干预模式已应用在多种疾病护理中并形成一定规模，但仍有较大的发展空间，不同区域间的护理专家应加强合作，进一步完善以护士为主导的护理干预模式。

目的:探讨脊髓损伤患者肢体痉挛护理管理的最佳证据。方法:依据“6S”证据模型，系统检索中国知网、万方数据知识服务平台、PubMed、Cochrane Library等数据库和美国国家指南网、国际指南协作网、加拿大安大略注册护士协会等指南网，以及英国皇家医师学会、美国脊髓损伤协会、加拿大脊柱协会等专业协会网站。检索时限为建库至2022年7月。由2名研究者独立筛选与脊髓损伤患者肢体痉挛管理相关的文献，并进行质量评价及证据推荐级别评定。结果:共纳入17篇文献，包括指南6篇、专家共识3篇、系统评价5篇、证据总结2篇、临床决策1篇，从评估鉴别、药物治疗（化学去神经法、口服药物）、康复训练（水疗康复、电刺激、磁刺激、振动疗法、冷热疗法、体位摆放、运动疗法）3个方面总结出30条证据。结论:护理人员可依据临床环境组建多学科团队，综合脊髓损伤患者特点，围绕评估鉴别、药物治疗、康复训练等方面提供个性化干预措施，以期缓解其肢体痉挛程度。