目的:了解女性舰员生殖健康状况及生殖健康知识掌握情况，为有针对性开展医疗专科保障及科普宣教提供参考。方法:2022年4月便利选取53名海军某水面舰艇部队女性舰员，采用自制的生殖健康状况问卷（包括一般资料、生殖系统疾病及症状、生殖健康素养及生殖健康科普需求）进行调查。结果:53名女性舰员中，月经不调、痛经、尿路感染和生殖系统感染的发生率分别为37.3%、34.0%、11.3%和9.4%；部分女性舰员对于一些重要的女性生殖健康知识缺乏了解，目前舰艇上的生活卫生条件和医疗保障服务尚未能完全满足女性舰员的需求，全体女性舰员都认同生殖系统疾病对于女性身体和心理健康有重要影响，同时积极要求在部队开展与女性健康密切相关的常见生殖系统疾病和症状知识的科普宣教。结论:女性舰员群体中，生殖健康状况和健康需求应得到重视，需要进一步加强生殖健康科普宣传工作，同时提供更有针对性的医疗卫生保障服务。

慢性疲劳综合征（CFS）是一种以疲劳持续至少6个月为特征且排除其他诊断的疾病。随着我国海军开展舰艇军事训练以及海外护航等活动的增多，长远航部队的CFS发生率已不容忽视。近些年随着临床工作者对 CFS 包括神经内分泌系统、线粒体能量代谢、感染与免疫、神经元凋亡、认知功能损害及脑脊液淋巴回流等方面的研究，CFS的治疗手段也愈加丰富。笔者对近年来关于CFS的发病机制及其治疗方法进行阐述，为海军舰艇部队及全军卫生机构应对CFS提供借鉴。

通过对最近20多年来公开发表的军事航海心理学文献进行检索与分析，发现当前研究主要集中在心理健康、心理选拔、心理训练与干预、心理应激与防护等几个方面。心理卫生基本状况与影响因素分析表明，舰艇人员心理健康状况尚可，海训、长航、睡眠问题和长期驻岛等对海军人员心理状态影响较大。针对航海作业中的心理问题开展一般性心理训练与针对性心理训练对于提升海军人员心理健康水平与能力具有明显作用。针对潜水员、艇员等航海作业岗位人员应具备怎样的心理素质，已开展了心理选拔指标的相关研究，并取得一定成效。另外，在心理应激反应与生理生化指标的关系、职业倦怠、海战心理防御与进攻、航海团体心理训练、严重心理异常等方面取得了一些研究成果。当前，军事航海心理学学科框架初步构建，但在基础理论、技术方法、研究手段、人才队伍等多方面存在不足，研究方法与技术水平有待提高，研究范围与实践验证需要拓展，系统性与原创性研究亟待加强。

分析舰艇卫生装备使用中存在的思想认识不足、设计性能受限、标准化和信息化程度不高、配用分离、备品备件缺乏等问题，提出健全规章制度、加强管装爱装教育、组织管装用装训练、建立维修机制和维修人员队伍、定期维护保养等提高卫生装备使用效能的对策，并对舰艇卫生装备的建设发展进行了思考与分析。

目的:通过对某舰舰员进行口腔检查，分析舰员口腔健康状况，为进一步做好卫生保障提供依据。方法:将海军某舰816名舰员按上舰时间分为新舰员组（186人）和老舰员组（630人）进行口腔检查，记录龋病指标、牙周指标、智齿状况，并进行统计学分析。结果:816名舰员中，患龋率42.7%，龋均0.98，牙周健康率为22.3%，牙石检出率为75.9%，软垢检出率为9.27%，第三磨牙阻生齿检出率为49.6%。新舰员龋齿数、龋失补牙数和牙石指数检出结果较老舰员差（ P<0.05），因龋失牙数检出结果较老舰员好（ P<0.05）。需牙体治疗牙齿799颗；缺失需修复牙齿71颗；需进行龈上洁治者619名，需拔除阻生智齿1 005颗。 结论:舰员的口腔健康状况不容乐观，对口腔卫生保障的需求较高。应加强舰员的口腔疾病早期预防及口腔卫生宣教，常规开展口腔疾病的早期治疗，定期组织口腔检查和口腔疾病的集中治疗。

目的:探讨大型水面舰艇远航期间官兵疾病发生特点和规律，提出针对性预防措施，为未来更好地执行远航卫勤保障任务奠定基础。方法:回顾性分析某舰艇医疗组在远航期间门诊、急诊及巡诊期间的伤病记录资料，根据记录信息将疾病按不同专科进行分类，分析远航官兵疾病分布特点和规律。结果:远航81 d，549人参与远航任务，共673例次伤病诊断结果纳入研究。其中呼吸系统、创伤\运动损伤、消化系统疾病位于系统发病的前3位，占发病总例次的70.58%；上呼吸道感染、手外伤和口腔溃疡分别占21.86%、5.65%和5.28%；需要手术及深度医疗的疾病发生率较高(24.59%)，且以外伤和感染性疾病为主，集中于运动系统和消化系统。结论:远航期间官兵的疾病谱可能与舰艇生活环境、个人体质、远航生活经验以及性别相关；疾病防控应注意卫生宣教和环境消毒，尤其注意感染性疾病的预防，必要时建立个人卫生档案和疾病预警制度；同时，卫勤保障人员和卫勤物资的配备应与远航疾病谱的发生特点和分布规律相适应。

目的:通过调查武警某部海警官兵原发性头痛分布情况及对训练生活的影响，结合实际任务特点，提出合理有效的预防措施进行干预，从而提升部队的战斗力。方法:采用自拟问卷调查法，现场组织2020年8月至2021年8月期间执行任务的海警官兵进行填写，并通过查阅相关病例资料评估海警官兵原发性头痛的分布情况及影响因素。结果:该部队官兵原发性头痛的患病率为57.02%，其中紧张性头痛患病人数最多，占比39.94%；67.77%的官兵需通过减少训练的方式缓解原发性头痛。头痛患病率随学历层次的升高而增加（ P<0.05）。73.86%的海警官兵认为心理疏导缓解原发性头痛最为有效；改善睡眠次之，占61.68%（ P<0.05）。大部分海警官兵对原发性头痛相关知识不了解，了解率仅为6.66%。78.87%的海警官兵认为对该疾病相关知识不够了解与疾病发生相关。 结论:海警官兵执行任务期间原发性头痛发病率较高，应引起高度重视，及时给予心理疏导并调整训练计划，合理安排作息时间。

远航官兵下丘脑-垂体-靶腺轴功能研究逐渐成为焦点。通过对国内外海军舰艇卫生学研究现状和远航前后人员神经内分泌激素水平变化相关研究进行分析总结，提出了相应的卫勤保障对策，如备航期的心理疏导、官兵身体适应、个人防护训练；长远航期的干预；返航后的调理等。

目的:探讨基于MOOC平台对海军舰艇军医开展口腔医学任职培训的效果。方法:将40名海军舰艇及岛礁基地非口腔专业军医及卫生士官随机分成2组，每组20人。教学内容为口腔黏膜病学（共2学时），对照组采用以教师讲授、学生听课为主的传统教学模式，研究组通过MOOC平台进行线上教学，比较2组学员完成相应课程后的考核成绩，并通过问卷调查学员对不同教学方式学习效果的主观评价。结果:研究组理论考试成绩［（84.22±3.36）分］优于对照组［（72.67±3.85）分］，差异有统计学意义（ P<0.001）；且高分段人数的比例明显高于对照组，差异有统计学意义（ P=0.005）。问卷调查结果表明，研究组对MOOC平台教学法“提高了自主学习能力和兴趣”以及“学习氛围轻松、学习时间灵活”的认可度高于对照组对传统教学模式的认可度，且差异有统计学意义（ P<0.001）。 结论:基于MOOC平台教学方法可显著提高口腔医学的教学效果，提升非口腔专业舰艇军医对口腔黏膜病的学习自主性和学习质量，且教学方式灵活机动，值得在海军舰艇军医任职培训中推广应用。

目的 探讨突发公共卫生事件情况下舰艇远海运送医疗防疫物资工作的组织实施方案和体会.方法 回顾某型舰艇赴汤加远海运送物资的医疗防疫工作,总结梳理医疗防疫工作组织实施的全过程,针对任务前期物资准备、人员抽组、专业设备配置及任务队员培训,提出意见和建议.结果 通过全面细致的任务准备,实时精准制定各阶段医疗防疫方案,不断加强任务队员防护知识和技术的培训,确保了任务队员零感染,圆满地完成了此次任务.结论 突发公共卫生事件期间某型舰艇赴汤加远海运送物资的医疗防疫工作精准细致,可为今后类似任务提供参考.