程朱理学作为明代官方哲学,对有明一代的医家治学理念产生了深刻的影响.理学"格致穷理"思想带动医学界探求医理、详察药理,从而促进了辨证施治诊疗观的完善及对药物功效认识的深化.医家受理学博约观影响并借鉴朱熹所创纲目体,编著内容广博的医学类书.理学"下学而上达"的治学路径促进医学入门类书籍编撰,从而一定程度上推动医学的普及化.通过梳理程朱理学对明代医家治学理念的影响,提示我们对医学发展的认识应参考不同学科的研究成果、从多角度进行透视研究.

张仲景不仅重视扶阳气,实际上“存津液”的治疗精神也贯穿《伤寒论》全书.具体到判断预后、治病防变以及方药配伍、方后注的服药方法及注意事项等,无处不在突显“存津液”理念.对于《伤寒论》“存津液”思想的学习与理解,应该超越热病伤阴、阴虚津亏的思维局限,结合具体的临床实际,重视领会仲景原文精神,认真领会津液受伤病机特点,如此才能领悟张仲景“存津液”的真谛,最终有助于临床疗效提高.

中医学术流派的道、法、术的形成与中医经典、代表性传承人密不可分.岭南疡科流派作为中医疡科在岭南的一个分支,近代名医黄耀燊、蔡炳勤为代表性传承人,黄耀燊之师卢朋著十分推崇黄元御所著《四圣心源》, 黄元御-卢朋著-黄耀燊-蔡炳勤为岭南疡科流派的传承脉络之一.书中所倡导的博学精纯的治学精神,“天人相应”“脾胃中气”“脏腑辨证以调达内外”的中医理念,简而效达的用药特色对流派的学术影响颇深,寻根溯源对挖掘整理中医学术流派经验具有独特的意义.

王孟英是清代著名的温病学家,《温热经纬》作为温病学名著,系统论述温病包括温热类和湿热类温病,在继承《内经》《伤寒论》基础上,全面总结了叶天士、薛生白等诸多温病大家的临床经验和学术思想,集诸家之大成,并结合自身临床实践加以创新,融合寒温理法于一炉,切合临床实用.全面学习、深刻领会王孟英的学术思想和治学理念,不仅有利于理解温病学理法,更有利于提高临床各学科疗效.

贵州医科大学附属医院建于抗日烽烟中的1941年,是我国创办较早的高等医学院校附属医院,由我国早期著名热带病学家、医学教育家、时任国立贵阳医学院院长、后调任北京协和医院院长李宗恩教授创建.医院创建伊始即云集了杨济时、王季午、杨静波、周裕德、沈克非、朱懋根、杨崇瑞等大批医学精英.其中多数专家来自北京协和医院,且医院在办院理念、规章制度、组织架构上亦多参照协和医院,形成了诊疗规范、治学严谨的优良作风,在当时被人们誉为“小协和”.

上海市名中医严隽陶教授是丁氏推拿流派第四代代表性传承人,在继承前辈的学术思想基础上,博约治学,开拓创新,特别强调“衷中参西”的理念,“杂合以治”是严隽陶教授的另一重要学术思想.文章通过引入“序贯疗法”的概念,对严隽陶教授“杂合以治”学术思想在推拿学中的运用加以阐述,对制定疾病推拿治疗的临床路径具有深远的临床指导意义,旨在传承名老中医推拿学术思想,推进推拿临床的进一步发展.

古人云“医无德者,不堪为医”.医德作为一种行为准则是医务人员必须遵守的职业道德,而医德教育是医学生德育教育的重要组成部分.中医医德理念内涵丰富、特质鲜明,是新时代加强医学生医德教育的宝贵资源.本文通过探讨中医医德理念的核心思想:医乃仁术,以人为本的价值观;精诚合一,德术并重的治学观;普同一等,皆如至亲的医患观,探索在新时代如何通过传承和发扬中医医德理念,进一步加强医学生医德教育.

西医强调的是标准化治疗,讲究的是有一个恒定的方法.中医讲究的是没有一个恒定的方法,却有着不变的指导思想.中医指导思想的独特之处在于中医离不开其背后蕴含的中国传统文化所特有的思维方式而独立存在,其中经权思想作为中国哲学思想的重要组成部分,很好地解决了中西医并存的问题.经者,常也;权者,变也.知经达权、知常达变的哲学理念指导中医学以“衷中参西”的方式回归传统,即中西医汇通.名医曹颖甫生活在中国内忧外患时期,中西方思想交融与碰撞亦表现出了丰富性和复杂性,加之其治学思想和对经方的亲身体悟,使其能够从学理的高度去把握经方.曹颖甫经方思想主要表现在:①在笃信并运用经方的同时,并不反对使用时方.虽然时方在某些方面与经方背道而驰,但是其归旨实则与经方殊途同归.②通过《伤寒论》《金匮要略》自证、自解经方.经方的特点在于能够在任何时空、条件下稍做变化即可发挥其效用.这种自证、自解的方式实则是融会贯通古今的表现,亦能说明经方能够沟通古今.③通过“衷中参西”解释经方,即坚持回归最纯正的经方医学,以实验精神治病救人,以此证明经方的科学性和效果.

杨仁斋为南宋内科大家,其提出的"伤寒格法"学说是在南宋医学界普遍以《太平惠民和剂局方》为指导的大背景下,主要吸收借鉴朱肱、王实的伤寒学说以及江南永嘉医派的治学理念而形成;在书写脉络上采用"歌诀体",同时将伤寒法度归纳为"四要";在辨治要领上以病类证,伤寒杂病合参,将伤寒学与中医内科学交叉融合,对后学临床辨治具有较大的意义.挖掘其伤寒学术价值,可丰富伤寒学科内涵,为临床实践提供新思路.

岭南皮肤病流派在传承发展和人才培养中,守正创新,倡导"师古而不泥古"的治学理念,形成针对在校本科生、皮肤专科研究生及进修深造和师带徒医师的不同人群各有侧重的多元化教学新模式.对在校本科生,将线上线下教学相结合,主要以培养学生兴趣、加深临床认识为主;对皮肤专科研究生,团队侧重其专科知识技能培养,在课堂之外,要求研究生跟名师,并在教学中融合现代科技新技术;对进修深造和师带徒医师,主要以跟师随诊、学习激光和手术操作,提升临床能力为主.