数字化和智能化技术是推动医疗服务模式转型创新、提升服务质量的重要动力。为提高临床应用业务系统智能化水平、改善门诊患者就医体验，北京协和医院于2020年2月研发智能化门诊诊前病史采集系统。该系统主要包括人工智能能力层、应用服务层、能力资源层和接口层等软件技术架构及硬件部署与安全体系架构设计，通过与医院信息系统对接，利用移动终端，实现患者自助提交诊前病史信息，并生成结构化病史资料供接诊医生调用。截至2021年11月，诊前病史采集系统已覆盖医院80%的科室，总计服务168万人次，患者填写率达60%，患者病史采集时长和医生门诊电子病历书写时长不断缩短，极大提高了门诊医疗服务效率。

纯音测听一直是临床上用于听力检测的核心技术，是评估听力损失程度的重要指标。本文追溯了纯音听阈测试的技术演变过程，并结合近年来利用智能终端上的应用程序（App）实现自动化测听的趋势，对纯音测听技术的起源、演变与未来方向做一综述。

为提高耳鼻咽喉头颈外科住院医师规范化培训管理效率和教学质量，上海交通大学医学院附属第九人民医院于2018年首次使用住培信息化管理平台，通过对系统功能和移动APP终端的不断优化升级，实现教学与管理工作的融合发展及资源共享最大化，从而弥补传统住培管理模式的缺陷和不足。实践表明，基于信息化移动平台的新型住培管理模式，不仅可以使科室省时、省力地抓好住培管理的各个环节，还能使住院医师循序渐进地合理完成住培计划，同时知识及技能、胜任力均得到提高，因此具有广阔的应用前景。

为了创造有弹性、高质量的儿科毕业后医学教育机会，浙江大学医学院附属儿童医院基于医联体信息系统、APP和网站这3个途径，拓展线上教学体系。本院开展了“5G+”数智课堂实例教学、分级诊疗跟踪学习、移动终端课程、疑难病例互动讲座这4项举措，作为线下培训的配套延伸。从2020年至2023年，这4项举措的线上参与人数已超过9 000人。通过问卷调查、理论考核和半结构式访谈的方式开展综合评价，结果显示：医联体成员对线上毕业后医学教育模式的内容和效果都比较认可；培训后医务人员的理论知识水平测试有所提升；受访者认为线上培训在时间、地点和空间上具有灵活性和自由度，并且对诊疗能力提升和个人发展具有积极作用。然而，现有形式尚不能完全替代传统的专科进修学习。未来，浙江大学医学院附属儿童医院将建立统一的评估和考核机制，形成标准化管理体系，并引入先进技术，以提高参与的积极性和有效性，促进医疗教育资源合理、高效利用。

目的:探讨移动终端APP下智能化慢病管理系统在类风湿关节炎患者中的应用效果。方法:采用便利抽样法选取2018年6月—2021年6月在绵阳市中心医院治疗的100例类风湿关节炎患者，其中2018年6月—2019年11月入院的50例患者为对照组，2019年12月—2021年6月入院的50例患者为观察组。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施移动终端APP下智能化慢病管理。比较6个月后两组患者疾病健康知识知晓率、自我管理能力和康复指标。结果:干预后6个月，观察组疾病健康知识知晓率和自我管理能力均高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）；干预后6个月，观察组各康复指标低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论:移动终端APP下智能化慢病管理系统可提高类风湿关节炎患者对疾病健康知识的认知和自我管理能力，改善其各项康复指标，促进疾病快速康复。

目的 调查上海、武汉、哈尔滨、深圳四地社区居民对心境障碍知识的知晓情况及对心境障碍治疗的态度.方法 2017年6月至2019年12月招募上海、武汉、哈尔滨、深圳四地精神专科医院及社区卫生服务中心的门诊患者为调查对象,以随机抽样方式调查.采用自编心境障碍知晓率调查问卷调查被试心境障碍相关知识的知晓率及对治疗态度.所有参与者都参加了面对面的采访,评估员指导被试下载"心情温度计"手机移动终端(APP),被试在线完成问卷填写.问卷中关于心境障碍的知晓情况以多选题形式展开调查,采用多重响应分析中的频率和交叉表法进行分析.结果 共收到有效问卷1 289份.被试对于心境障碍疾病名称的知晓频率由高到低依次为抑郁症(87.9％,1 133/1 289)、忧郁症(57.3％,739/1 289)、狂躁症(50.7％,653/1 289)、躁狂症(40.1％,517/1 289)、双相情感障碍(23.6％,304/1 289)、躁狂抑郁症(23.1％,298/1 289)、心境障碍(22.6％,291/1 289)、躁狂发作(21.3％,275/1 289)、双相障碍(14.4％,185/1 289)、轻躁狂(14.0％,180/1 289).被试对于抑郁症和躁狂症典型案例的识别率分别是61.5％(793/1 289)及41.9％(540/1 289),精神专科门诊、女性、学生及在职、离异/分居、文化程度较高的被试对于抑郁症和躁狂症的识别率较高.被试获悉心境障碍知识的主要途径有网络、电视广播、杂志书籍、亲戚朋友和社区宣传.对于获取心境障碍知识的必要性,66.2％(853/1 289)的被试认为有必要,30.7％(396/1 289)认为没必要,3.1％(40/1 289)未做选择.对于心境障碍治疗方式的态度,62.2％(802/1 289)的被试认为需要心理治疗和药物治疗,13.9％(179/1 289)认为只需要心理治疗(或心理咨询),4.8％(62/1 289)认为不治疗;不同性别、职业、婚姻状况和文化程度的被试对心境障碍治疗方式的态度差异均有统计学意义(P均＜0.01),其中女性、在职、已婚/同居、文化程度较低的被试多认为不仅需要心理治疗,还需要药物治疗.结论 上海、武汉、哈尔滨、深圳四地居民对心境障碍尤其是躁狂症和双相障碍知识的总体知晓水平并不乐观,仍应加强对心境障碍知识的普及和宣传力度,以提高心境障碍的早期识别和规范诊治水平.

目的:为弥补传统中医目诊设备存在的不足,设计一种适宜在基层社区医疗机构和家庭中使用的便携式中医目诊设备.方法:该设备由硬件系统和软件程序2个部分组成.其中硬件系统包括电气系统和机械结构,电气系统主要由主控模组、摄像头模组、光源控制模组、电源模组和Wi-Fi通信模组等组成,机械结构由匀光照明模块、图像采集模块、开关按键、硅胶眼罩等部分组成;软件程序包括设备端App软件和移动终端App软件,基于Android Studio开发.结果:采用该设备可以较为准确地获取白睛图像信息,且该设备的色温、照度、显色指数、分辨力和色彩还原度等参数均满足标准要求.结论:该设备轻便小巧、简单易用,能够实现自助式中医目诊图像信息采集,为目诊的智能化和客观化研究奠定了基础.

目的:探讨借助智能手机移动终端App规范孕产妇健康管理,提高孕产妇保健水平,改善妊娠结局.方法:将在医院分娩并全程参加健康助手App管理的100例孕产妇作为观察组,未参加该App管理的100例住院孕产妇作为对照组.将两组孕产妇对保健知识掌握情况、产前检查依从性、分娩方式、随访率进行对比.结果:观察组对孕产期保健知识掌握情况、孕产妇自然分娩率、产前检查依从率、随访率均明显高于对照组.结论:将智能移动终端用于孕产妇的院外健康保健管理,既方便医护人员为孕产妇及时提供个体化的医疗服务,又方便孕产妇多渠道获取孕产期保健知识,提高了孕产妇居家健康管理质量,使妊娠结局得到有效的改善.

目的:向大众普及中医养生的科学知识.方法:采用“互联网+中医养生”的理念设计基于App技术的中医养生科普软件,软件以“治未病”为核心设计了健康自测、早期诊断等模块,有针对性的开展治病、防病,为大众提供中成药、按摩、代茶饮、预防调护等相关养生保健知识.同时结合手机App技术根据性别、年龄、节气、地域等为广大民众提供个性化的养生建议,体现了中医养生因人而异、因时而异等思想.结果:软件充分利用了移动互联网和移动终端的特点,实现了使用方便、内容丰富、智能的目的.结论:基于手机App的中医养生软件有利于科学性、权威性的中医养生知识普及.

随着移动互联网的发展,以智能移动终端和移动应用程序(APP)为媒介的"移动学习"越来越受到欢迎,在医药学高等教育中也发挥着越来越重要的作用.该文分析了移动APP在我国医药学高等教育中的应用现状,阐述移动APP在医学高等教育发展中的优势和挑战,为未来移动APP更好地服务医药学高等教育提供参考.