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基于循证和中医理念的乳腺癌化疗患者癌因性疲乏护理干预方案的构建
编辑人员丨5天前
目的 基于循证医学与中医理论的结合,构建针对乳腺癌化疗患者癌因性疲乏的护理干预方案,以改善患者癌因性疲乏、生活质量和健康状况.方法 基于循证护理的方法,检索、评价、汇总国内外关于中医理念下乳腺癌化疗患者癌因性疲乏护理的最佳证据,构建中医理念的乳腺癌化疗患者癌因性疲乏护理干预方案基本框架.采用德尔菲专家咨询法对 18名专家开展 2轮函询,通过专家小组会议的形式进行第 3 轮意见征询,最终确定方案各级条目.方案包括乳腺癌疲乏筛查、健康教育、个性化疲乏管理等措施.结果 本研究共 18 名专家全程参与 2 轮函询和 1 次专家小组会议,2轮函询问卷回收率均为 100%,专家权威系数分别为 0.86、0.86;Kendall's W值分别为 0.08(x2=19.89,P=0.13)、0.15(x2=90.99,P<0.001),经专家小组会议讨论,最终达成一致意见.结论 基于循证医学与中医理念构建的乳腺癌化疗患者癌因性疲乏护理干预方案,能为临床护理工作提供参考和指导,有助于提高患者生活质量.
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编辑人员丨5天前
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北京天坛医院-丰台区智慧家医工作室模式的探索与实践
编辑人员丨5天前
家庭医生工作室是推进家庭医生服务的重要形式和载体。首都医科大学附属北京天坛医院与丰台区14个社区卫生服务中心合作,遴选26名社区全科医生,与其他专科合作,借助信息化手段开展北京天坛医院-丰台区智慧家医工作室,为签约居民提供全程、一体化的健康管理,通过云平台实现患者的远程预约和信息共享,同时开展线上与线下结合的继续教育培训,在家庭医生签约服务、全科医生培养与使用、松散型区域医疗联合体合作等方面做出了有益探索。
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编辑人员丨5天前
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从“双心医学”到“五大处方”
编辑人员丨5天前
该文回顾了作者从探索“双心医学”到“五大处方”综合服务模式的持续思考和临床实践历程。针对传统生物医学模式的弊病,结合祖国传统医学整体观认知和现代医学模式向精神心理-生物-社会综合医学模式转变的趋势,作者在1995年率先提出“双心医学”并应用于临床实践。近年来,为遏制心血管病流行,落实预防为主的方针,修补被动、碎片化、断裂的医疗服务链,作者不遗余力地推动以“五大处方”为主要内容的全面全程心血管预防康复服务模式,大力开展健康教育,努力推动心血管医疗从以治病为中心向以人民健康为中心转变。
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编辑人员丨5天前
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以健商理论为基础的全程健康教育对胃癌合并糖尿病患者术后的影响
编辑人员丨5天前
目的:探讨以健商理论为基础的全程健康教育对胃癌合并糖尿病患者术后的影响研究。方法:选取2018年10月至2020年2月胶州市第二人民医院收治的胃癌合并糖尿病患者142例,随机分为对照组和观察组,各71例。对照组患者给予常规健康教育干预,观察组患者给予以健商理论为基础的全程健康教育模式干预,观察并比较两组患者干预前后的健商评分情况、生活质量及自我管理能力。结果:实施以健商理论为基础的全程健康教育模式干预后,观察组患者的健商评分显著高于对照组,生活质量量表(QLQ-C30)评分显著高于对照组,自我管理能力量表(SDSCA)评分显著高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:实施以健商理论为基础的全程健康教育能够显著提高胃癌合并糖尿病患者的健商水平,增强其自我保健意识和自我管理能力,提高疾病期生活质量。
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编辑人员丨5天前
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随访信息平台结合全程健康教育对慢性心力衰竭患者遵医行为及心脏功能的影响
编辑人员丨5天前
目的:探讨随访信息平台结合全程健康教育对慢性心力衰竭(以下简称慢性心衰)患者遵医行为及心脏功能的影响。方法:选取2018年11月至2019年11月阜外华中心血管病医院收治的慢性心衰患者150例进行研究。采用随机数字表法,将患者分成观察组和对照组,每组均为75例。其中对照组采取常规健康教育干预,观察组则实施随访信息平台结合全程健康教育干预。干预时间为6个月,比较2组患者的遵医行为、心脏功能及生命质量情况。结果:观察组整体的遵医行为比例高于对照组( Z值为-5.634, P<0.01),且观察组总遵医率为92.00%(69/75),高于对照组74.67%(56/75)( χ2值为8.112, P<0.01)。干预后,观察组的6 min步行试验(482.75 ± 81.45)m和左心室射血分数(48.34 ± 6.10)%,均高于对照组的(406.92 ± 68.20)m、(39.61 ± 5.73)%,差异有统计学意义( t值为6.182、9.034, P<0.01)。干预后,观察组患者的体力限制、心理情绪、疾病症状及社会关系评分(11.00 ± 1.58)、(10.06 ± 1.55)、(6.06 ± 1.29)及(5.09 ± 1.14)分,低于对照组的(17.15 ± 1.90)、(11.79 ± 1.55)、(9.52 ± 1.23)及(8.09 ± 1.02)分,差异有统计学意义( t值为6.835~21.533, P<0.01)。 结论:相比于常规健康教育,全程健康教育结合随访信息平台有利于提高慢性心衰患者遵医行为率、生命质量,改善心脏功能。
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编辑人员丨5天前
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癌痛患者疼痛知信行水平及影响因素分析
编辑人员丨5天前
目的:调查癌痛患者疼痛知信行水平,分析影响因素。方法:于2021年11月20日采用便利抽样法选择宁夏5个已创建癌痛规范化治疗示范病房的医疗机构癌痛患者176例作为研究对象,运用自行设计并经过信效度检验的癌痛患者疼痛知信行水平调查问卷开展调查。结果:本次调查的癌痛患者疼痛知识状况维度得分5.00(4.00,6.00)分,疼痛信念与感知状况维度得分3.00(-3.00,10.00)分,疼痛行为维度得分26.00(24.00,28.00)分。多元线性回归结果显示,经济负担、爆发痛是影响癌痛患者疼痛信念与感知状况的因素( t=-2.96、-3.00, P<0.05)。医疗保险类型、疼痛持续时间是影响疼痛行为状况的因素( t=-2.49、3.21, P<0.05)。 结论:癌痛患者疼痛知识处于低水平,疼痛负性信念与感知处于中等偏上水平,疼痛行为处于中等水平。建议护理人员以出院计划服务为主线构建癌痛患者全程管理模式,住院期间关注爆发痛和心理状况,通过护理质量评价逐步提升健康教育质量。出院后关注延续性健康教育开展的实用性和长远性,推动癌痛患者的全程管理。
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编辑人员丨5天前
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肿瘤患者接种流感疫苗和肺炎球菌疫苗及新型冠状病毒疫苗的研究进展
编辑人员丨5天前
对近年来国内外肿瘤患者接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗和新型冠状病毒疫苗的免疫原性、安全性和有效性等相关研究进行分析。通过对检索文献进行梳理和分析,结果显示,接种流感疫苗和肺炎球菌疫苗可显著降低肿瘤患者的感染性疾病的发病率、住院率,还可降低其心血管事件风险和死亡风险,显著改善生存预后。接种新型冠状病毒疫苗亦可对肿瘤患者起到保护作用,尤其是完成全程疫苗接种的患者。国内外权威学会指南、共识均建议肿瘤患者接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗和新型冠状病毒疫苗。建议积极开展相关研究,并采取有效措施加强患者教育,让肿瘤患者充分获得疫苗给这个特殊群体带来的健康保护。
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编辑人员丨5天前
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消除子宫颈癌之HPV疫苗应用广东专家共识
编辑人员丨5天前
子宫颈癌是常见的严重威胁女性健康的恶性肿瘤,实施对目标人群人乳头瘤病毒(HPV)疫苗接种是实现消除子宫颈癌目标的重要措施之一。本共识专家组一致认为HPV疫苗是安全有效的,接种疫苗是子宫颈癌防控的有效策略,并结合国内外接种经验和广东省实际情况的基础上,提出了一系列涉及多部门、多学科全社会共同参与的具体措施和咨询建议供有关部门决策参考,以利于提高优先推荐人群HPV疫苗接种率。具体包括:加强公众及医务人员子宫颈癌防控知识的健康科普教育,增强疾病预防意识,以增加疫苗信心,提高接种意愿;逐步将HPV疫苗纳入我国免疫规划程序,通过带量采购并大幅降低疫苗价格,多渠道增加支付途径,以提高HPV疫苗的可负担性;推荐低年龄段女性为优先接种人群,建议青春前期人群全程接种2剂次,多种渠道保障重点目标人群的HPV疫苗供应,以提高优先接种人群疫苗的可及性;丰富疫苗接种场景,让受种者获得更好的接种体验,利用现代信息技术改善接种便利性;建立健全HPV疫苗接种与子宫颈癌筛查信息化网络互联互通,推进医联体专科联盟建设,促进区域内的三级预防联动工作;建设真实世界研究信息管理大数据研究平台,加强上市后的临床研究,探讨优化筛选更具有可操作性的子宫颈癌防控策略,为加速实现消除子宫颈癌目标提供科学依据。
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编辑人员丨5天前
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行为护理联合全程健康教育对宫颈癌患者术后康复及自我管理能力的影响
编辑人员丨5天前
目的:探讨行为护理联合全程健康教育对宫颈癌患者术后康复及自我管理能力的影响。方法:选取该院2015年8月至2017年5月宫颈癌患者120例,随机将其分为常规组和教育组,各60例。常规组患者给予常规护理及健康教育,教育组在常规健康教育基础上给予患者行为护理联合全程健康教育,观察比较两组患者教育前后的术后康复、自我管理能力、生活质量及性生活质量。结果:实施行为护理联合全程健康教育后,教育组的自我管理能力显著高于常规组,教育组的生活质量显著优于常规组,教育组的性生活质量评分显著高于常规组、教育组的康复情况明显优于常规组,差异均有统计学意义( P<0.05)。 结论:将行为护理联合全程健康教育实施在宫颈癌术后患者中,能有效提高患者自我管理能力,提高患者术后康复情况与性生活水平,从而改善患者生活质量,该护理可成为宫颈癌术后患者中行之有效的方案,值得临床应用和推广。
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编辑人员丨5天前
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全程健康教育在糖尿病患者护理中的应用效果
编辑人员丨5天前
目的:探究全程健康教育在糖尿病患者护理中的应用效果及对血糖指标的影响。方法:选取2017年5月至2019年7月该院收治的糖尿病患者130例,随机分为研究组和对照组各65例。对照组行常规护理,研究组行全程健康教育护理。结果:研究组的护理满意度高于对照组( P<0.05);研究组的FPG(空腹血糖)、2hPG(餐后2h血糖)及HbAlc(糖化血红蛋白)指标均低于对照组( P<0.05);研究组的自我管理能力高于对照组( P<0.05);研究组的依从性高于对照组( P<0.05)。 结论:将全程健康教育应用于糖尿病患者的护理中,有效控制了患者的血糖水平,提升了患者的自我管理能力及依从性,从而提高了患者及家属的满意度。
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编辑人员丨5天前
