目的:汉化口腔健康管理自我效能与态度量表（PMCs），在护士中应用并检验信效度水平。方法:采用便利抽样法，于2021年11—12月选取河北省6家三甲医院的250名护士为研究对象参与调查。根据Brislin流程翻译量表，在专家函询及预调查基础上对量表进行文化调适，形成中文版PMCs，采用中文版PMCs对护士进行调查，测量中文版PMCs的信效度水平。共发放问卷250份，有效回收问卷223份，有效回收率为89.2%（223/250）。结果:中文版PMCs由自我效能（SE-PMC）与态度（A-PMC）2个子量表构成，SE-PMC包含3个维度，A-PMC包含2个维度，共21项条目。中文版PMCs内容效度系数为0.930，Cronbach's α系数为0.807，重测信度系数为0.893，共提取5个公因子，累积方差贡献率均>50%。结论:中文版PMCs信效度较好，可用于测量护士对口腔健康管理的态度及自我效能感。

目的:探讨情绪ABC理论结合"阳光心态"疏导干预在口腔癌术后软组织缺损修复患者的应用。方法:选取2019年2月至2022年2月于河南省人民医院/郑州大学人民医院就诊的口腔癌术后软组织缺损修复患者96例，按照随机数表法分成观察组和对照组各48例。对照组采用情绪ABC理论干预，观察组在此基础上联用阳光心态疏导干预。比较两组干预前后的焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale，SAS)、抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale，SDS)、自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale，GSES)、自我护理能力量表(the Exercise Self-Care Agency Scale，ESCA)及生活质量量表(The WHO Quality of Life Brief Scale，WHOQOL-BREF)评分，记录干预后口腔清洁度及护理满意度。结果:干预后，观察组SAS、SDS评分为(41.67±4.15)分、(42.51±4.13)分，低于对照组的(45.13±3.72)分、(47.25±4.08)分，差异均有统计学意义(均 P<0.05)；干预7 d后，两组口腔清洁度比较差异无统计学意义( P>0.05)；干预后，两组GSES、自护能力、生活质量各评分均高于干预前，且观察组高于对照组，差异均有统计学意义(均 P<0.05)；干预后，观察组护理技术、护理态度、情志护理、健康教育评分分别为(21.98±1.65)分、(21.46±1.24)分、(22.03±1.72)分、(21.67±1.51)分，高于对照组的(20.43±1.87)分、(19.51±2.03)分、(20.78±1.59)分、(19.81±1.42)，差异均有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:情绪ABC理论结合"阳光心态"疏导干预能有效改善患者的不良情绪，加强其自我效能及自护能力，促进其生活质量的提升，护理满意度较高。

目的:探讨Orem自理模式对头颈部肿瘤放疗患者自护能力及口腔黏膜炎发生率的影响。方法:选取2019年3月至2022年3月于泰安市肿瘤防治院收治的头颈部肿瘤放疗患者108例，根据不同护理模式分为对照组(51例，常规护理)和观察组(57例，实施Orem自理模式)，护理后对比两组患者自护能力参照自护能力量表(ESCA)评分、口腔黏膜炎发生率、治疗依从率及生活质量参照生活质量表(GQOL-74)评分情况。结果:护理后两组自我护理技能、自护责任感、自我概念、健康指数评分均升高，且观察组高于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)；观察组口腔黏膜炎总发生率(29.82%)低于对照组(70.58%)，差异有统计学意义( P<0.05)；观察组治疗依从率(78.94%)高于对照组(50.98%)，差异有统计学意义( P<0.05)；护理后两组社会功能、躯体功能、心理功能、生活态度评分均升高，且观察组高于对照组，差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:Orem自理模式应用于头颈部肿瘤放疗患者，能够提高患者自护能力，有效降低口腔黏膜炎发生率，提高患者依从率和生活质量。

目的:了解贵州省地方性氟中毒（简称地氟病）病区儿童口腔健康知识知晓情况和态度、行为（知信行）情况，评价健康教育效果，为改善口腔健康提供科学依据。方法:2020年9月，自贵州省历史地氟病中、重病区选择6个县（市、区）作为调查点，每个调查点选择1所乡镇/村小学进行为期1个学年的健康教育活动，并对1 ~ 6年级学生进行问卷调查，分析健康教育前后儿童口腔健康知信行变化情况及其影响因素。结果:健康教育前后，儿童口腔健康知识知晓率由79.22%（7 744/9 775）提高至94.38%（9 169/9 715），儿童对口腔健康重要性的认同率由89.26%（3 490/3 910）提高至95.88%（3 726/3 886），儿童口腔健康行为形成率由62.59%（6 118/9 775）提高至80.38%（7 809/9 715），分别提高了15.16、6.62、17.79个百分点，比较差异均有统计学意义（χ 2 = 975.62、15.17、756.29，均 P < 0.001）；影响因素分析结果显示，是否留守、性别、民族特征可显著影响总体得分（ t = - 3.94、- 3.86、- 3.62，均 P < 0.001）。 结论:贵州省地氟病病区口腔健康教育的实施显著改善了病区儿童口腔健康知信行情况。

目的:了解医学生对互联网医疗服务的认知与需求现状，为制定相关培养方案提供参考。方法:2022年4月，对全国多所医学院校的临床医学专业和口腔医学专业的本科生进行方便抽样，以线上问卷调查的方式，调查医学生的互联网医疗服务经历和对相关培训课程的期望与意见，对相关数据进行描述性分析。结果:本研究最终纳入有效问卷1 935份。1 234名(63.8%)医学生认为互联网医疗服务是未来为患者服务的重要手段，只有78名(4.0%)医学生表示未来不愿意参与互联网医疗服务。有1 543名(79.7%)医学生从未参与过互联网医疗服务。有400名(20.7%)医学生表示对互联网医疗服务不了解，只有635名(32.8%)医学生是通过讲座、实习等培训途径了解互联网医疗。医学生期待的培训内容主要有软件应用[1 515人(78.3%)]、沟通技巧[1 343人(69.4%)]、法律法规[1 260人(65.1%)]、信息管理[1 258人(65.0%)]等。学生还建议开展远程住院医师规范化培训，重视基层医疗人才培养。结论:互联网医疗服务的功能与发展前景已经得到医学生的广泛认可，但目前相关的培训途径有待丰富，需要进一步加强互联网医疗服务相关能力的培训。

目的:探讨口腔科护理人员医院感染防护行为干预及防控知识掌握程度。方法:选取温州医科大学附属口腔医院2016年1月至2018年12月新入职口腔科护理人员125名，以随机抽样方法抽取其中42名为干预对象纳入干预组，进行系统化的医院感染防护行为干预，83名护理人员为对照组，采用常规方法进行医院感染防护的培训。两组护理人员培训结束后进行理论知识的考核，比较两组护理人员干预前后的手卫生执行、防护行为、规范使用器械行为评分，比较两组护理人员医院感染知识知晓率、执行率。结果:干预组考核优良率为90.47%（38/42），高于对照组的74.70%（62/83）（χ 2=4.339， P=0.037）。干预后，干预组手卫生执行、防护行为、规范使用器械行为评分分别为（26.09±3.11）分、（20.69±2.79）分、（25.61±3.42）分，均高于对照组的（22.91±3.27）分、（17.74±2.72）分、（21.93±3.29）分（ t=5.219、5.678、5.829，均 P<0.001）。在3个月工作随访中，干预组医院感染知识知晓率（92.86%）、执行率（95.24%）均高于对照组的78.31%、80.72%（χ 2=4.220、4.767， P=0.040、0.029）。 结论:通过对新入职口腔科护理人员进行系统的医院感染防护行为干预，能提高新入职口腔科护理人员的医院感染防控知识的掌握程度，提高手卫生执行、防护行为及规范使用器械的行为能力。

目的:探讨跨理论模型(TTM)在多形红斑(EM)患者护理中的应用效果。方法:选取2019年7月至2021年1月在青岛大学附属威海市立第二医院住院治疗的EM患者89例，随机分为观察组(45例)和对照组(44例)。对照组予以皮肤科常规护理联合微信随访，观察组在对照组基础上联合应用TTM，持续护理至患者出院半年。比较两组患者临床症状消失时间、住院天数、并发症发病率，采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价患者心理状态，采用疼痛视觉评估法(VAS)评价口腔疼痛水平，比较两组遵医行为评分、出院满意度和半年内再入院率。结果:护理后观察组红斑消失时间、水泡消失时间和住院天数均短于对照组，SAS评分、SDS评分和VAS评分均低于对照组，控制饮食、合理用药、生活卫生和适当休息遵医行为评分高于对照组，出血、感染、脱皮和溃疡总并发症发病率低于对照组，基础护理、心理护理、健康教育、服务态度和专业性评价护理满意度高于对照组，再入院率低于对照组，差异均有统计学意义( P<0.05)。 结论:EM患者采用TTM联合微信随访护理方法可有效改善患者心理状态和疼痛水平，有助于患者早期康复，降低再入院率。

目的 了解重庆市12岁儿童第一恒磨牙龋患率及相关因素,为开展儿童口腔疾病综合干预提供建议.方法 采用随机整群抽样的方法在重庆市6个区县抽取12岁儿童进行问卷调查与口腔健康检查,采用SPSS 25.0进行统计分析,第一恒磨牙龋患率相关因素采用多因素Logistic回归分析.结果 共计调查12岁儿童3 770人,其中男生与女生分别为1 953人(51.80％)与1 817人(48.20％);城市与农村儿童分别占49.97％与50.03％;正确刷牙率为26.37％;口腔健康知识知晓率为2.23％;对口腔健康持正确态度的儿童比例为67.88％;牙龈出血和牙石检出率分别为33.69％与4.62％,接受过窝沟封闭的占42.86％.12岁儿童第一恒磨牙龋患率为33.69％,龋均为1.47.多因素Logistic回归分析结果提示,农村居住(OR=1.38,95％CI:1.20～1.59)、每天饮用碳酸饮料或含糖饮料(OR=1.38,95％CI:1.05～1.82)、每天摄入甜点或糖果(OR=1.30,95％CI:1.07～1.58)、牙龈出血(OR=0.70,95％CI:0.60～0.81)、牙石(OR=2.17,95％CI:1.58～2.96)、接受过窝沟封闭(OR=0.61,95％CI:0.53～0.70)是重庆市12岁儿童第一恒磨牙龋患率的影响因素.结论 重庆市12岁儿童龋患率高,正确刷牙率低,窝沟封闭率低,应针对龋患率的影响因素开展有针对性的干预,扩大窝沟封闭的覆盖率,降低儿童龋患率.

目的:通过应用ICDAS龋病评估系统了解宁夏银川市12～18岁城乡青少年患龋状况,分析城乡之间青少年口腔健康知识、态度和行为情况差异,以期制定出科学合理的口腔健康教育计划和卫生保健方案.方法:采取分阶段、分层、随机整群抽样方法抽取到银川市共3 362名12～18岁青少年进行口腔检查和问卷调查.口腔检查遵循ICDAS-Ⅱ标准,问卷设计参考《第四次全国口腔健康流行病学调查方案》的模板制定出符合本研究的问卷.结果:本次共调查3 362名学生,患龋率为80.9%,龋面均为5.00.其中城镇青少年患龋率81.0%,龋面均5.12;农村青少年80.8%,龋面均4.82,城乡之间患龋率及龋面均指数均无显著性差异(P＞0.05).口腔健康知识调查中农村地区青少年口腔健康知识知晓情况较城市地区青少年差,城乡对比有统计学差异(P＜0.05),此外针对青少年口腔健康态度及口腔卫生行为调查显示城乡对比也有统计学差异(P＜0.05).结论:本调查结果显示银川市城乡青少年患龋现状严峻,城乡地区青少年口腔健康知识知晓、态度和行为情况虽存在较大差异,但整体表现出认知不足、口腔健康态度消极和口腔卫生行为欠规范.因此,应加强开展青少年口腔健康教育工作,防大于治,防治结合,以促进青少年口腔健康状况的改善.

目的 编制婴幼儿照顾者的口腔健康照护能力评估量表并检验其信效度,为医护人员评估婴幼儿照顾者的口腔健康照护能力提供科学工具.方法 以信息-动机-行为技巧模型为理论基础,通过文献回顾、质性访谈、专家函询、预调查形成初始版婴幼儿照顾者的口腔健康照护能力评估量表.采用便利抽样法,选取2023年5月-7月在青岛市某三级甲等专科医院儿童保健科就诊的218名婴幼儿照顾者进行调查,并进行项目分析及信效度检验;2023年8月-9月,选取在山东省及湖南省3所三级甲等综合医院儿童保健科就诊的330名婴幼儿照顾者,进一步验证量表结构的稳定性.结果 婴幼儿照顾者的口腔健康照护能力评估量表包括喂养知识、口腔清洁及检查知识、口腔健康照护态度、口腔健康照护行为技巧4个维度,共27个条目.探索性因子分析提取4个公因子,累计方差贡献率为62.022％.量表总的Cronbach's α系数为0.938,折半信度系数为0.774,重测信度系数为0.990.量表水平的内容效度指数为0.957,条目水平的内容效度指数为0.833-1.000;验证性因子分析结果显示,模型拟合良好,该量表因子结构稳定.结论 婴幼儿照顾者的口腔健康照护能力评估量表具有良好的信效度,能够用于评估婴幼儿照顾者的口腔健康照护能力.