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军队文职护士培训需求调查
编辑人员丨2023/8/6
目的 了解非现役文职护士的培训现状与需求,以期为制定文职护士科学合理的培训计划提供依据.方法 采用方便抽样法抽取某地区院校正接受任职培训的70名文职护士作为调查对象,通过自制的岗位胜任培训需求问卷进行调查.结果 文职护士任职培训时间的需求长短不一,以全脱产封闭式军事化训练为主;课程设置上,在15个任职培训项目中,培训内容的15个条目里,偏向于非常需要的(M≥4.5)的条目有5项,其他条目均偏向于需要,表明新聘文职护士认为岗位胜任能力培训是必要的;对培训实施方法的认可度较高,28.57%的调查对象对考核标准不满意,对规范考核标准需求较大.结论 任职培训意义重大,有关部门应该结合文职护士的需求,设计符合军队需要且科学有效合理的任职培训计划.
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编辑人员丨2023/8/6
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军队中心医院护士职业获益感与战备能力的相关性研究
编辑人员丨2023/8/6
目的 调查军队中心医院军人护士和非现役文职护士的职业获益感、战备能力现状,探讨二者之间的相关性.方法 采用便利抽样法,选取16所军队中心医院616名军人护士和非现役文职护士采用一般资料调查表、护士职业获益感问卷和战备评估与部署能力指数量表进行调查.结果 军队医院护士职业获益感的总均分为(4.34±0.74)分,处于中等偏高水平;战备能力总均分为(3.43±0.63)分.军队医院护士的正向职业感知、亲友认同、团队归属感、良好护患关系和自身成长均与战备能力各维度呈正相关(P<0.01).结论 护理管理者应重视护士的战救技能培训,采取相应措施提高战备能力,从而提高其职业获益感,减轻护士职业倦怠,增强部队战斗力,为做好卫勤保障工作打好基础.
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编辑人员丨2023/8/6
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军队医院文职护士首次参加伴随保障抽组前心理的质性研究
编辑人员丨2023/8/6
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编辑人员丨2023/8/6
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战场护理技能需求分析与培训对策
编辑人员丨2023/8/6
军队医院非现役文职及聘用制护士所占比例逐年增多,对此类人员进行有针对性的战救技能培训,是顺利完成野战救治任务的前提条件.文章主要针对未来战场战斗减员特点,进行护理战救技能需求分析,在此基础上提出合理有效的野战护理救护培训对策,随时做好保障打赢军事斗争卫勤准备.
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编辑人员丨2023/8/6
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军队文职人员护士特点及其在执行卫勤保障任务中的作用
编辑人员丨2023/8/6
随着军队医院军人编制的改革,军人护士数量逐渐减少,文职人员护士作为一支新生力量补充到各项卫勤保障任务中,并在历次卫勤保障救护中发挥了重要作用,已成为卫勤保障中一个特殊且不可或缺的群体.本文针对文职人员护士的特点及其在执行军队卫勤保障任务中的作用及现状进行总结,同时分析影响文职人员护士卫勤保障战斗力的因素并提出相关应对措施.
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编辑人员丨2023/8/6
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新形势下非现役文职护士战创伤救护能力在职培养模式调查分析
编辑人员丨2023/8/6
非现役文职护士是按照规定的编制聘用到军队工作,履行现役军官(文职干部)同类岗位相应职责的非现役人员[1]. 随着部队改革的进一步深入,文职人员在部队中所占比例不断增大,所肩负的任务也日益增多. 就文职护士而言,不仅要保障后勤医疗工作,而且参与重大作战任务也越来越多,如何适应新形势下作战部队后勤医疗保障需要,目前尚未形成一个统一的培训模式. 为进一步提高非现役文职护士战创伤救护能力,探讨适合新形势下部队卫勤保障需要的培养模式,现将相关调查情况汇报如下.
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编辑人员丨2023/8/6
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陆地演习伴随保障中文职护士岗位胜任力指标体系研究
编辑人员丨2023/8/6
目的 构建陆地演习伴随保障中文职护士岗位胜任力指标体系.方法 采用文献调研法、Delphi专家函询法和演习前、后半结构式访谈法,拟定文职护士岗位胜任力指标体系.结果 确定了陆地演习伴随保障中文职护士岗位胜任力指标体系,包括一级指标3个、二级指标29个.三轮专家咨询,问卷回收率100%,有效率100%,表明专家积极性高;经过检测,第一轮咨询专家权威系数Cr为0.86,第二轮为0.85,第三轮为0.85,表明此次咨询专家的权威程度高;一级指标的协调系数为0.493,二级指标的协调系数为0.485,表明专家协调程度高.结论 本研究构建的陆地演习伴随保障中文职护士岗位胜任力指标体系具有较高的科学性和可靠性,可为编制文职护士培训教案、对文职护士实施有针对性的培训,提升文职护士岗位胜任力,为提高军队医院陆地演习伴随保障能力提供依据.
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编辑人员丨2023/8/6
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海军文职护士职业发展规划SWOT分析
编辑人员丨2023/8/6
近年来,军队医院护理人员成分呈多元化特点. 文职人员作为一支新兴骨干力量,在军队各项保障任务中发挥着越来越重要的作用[1]. 随着2006年第一批社会文职人员的招入,海军文职人员护士(以下简称文职护士)已出色完成多项海上多样化卫勤任务,并在本职护理岗位上发挥着举足轻重的作用. 海军文职护士如何做好个人职业发展规划,以适应新时期军事力量卫勤变革,是摆在文职护士面前的一个重要问题. 笔者尝试采用优势、劣势、机会、威胁[strengths(S)、weaknesses ( W )、opportunities ( O )、threats ( T ) , SWOT ]分析法[2] ,通过对海军文职护士自身的优势和劣势、面临的机会和威胁进行剖析,为我海军文职护士职业发展规划提供借鉴,为海军护理人才培养提供参考.
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编辑人员丨2023/8/6
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军队医院文职护士战伤救治能力的质性分析
编辑人员丨2023/8/6
目的 探索军队医院文职护士战伤救治核心能力的情况,为军队开展有针对性战伤救治实效能力训练提供参考借鉴.方法 采用质性研究中半结构式访谈研究法,运用便利抽样法抽取西部甘肃地区3所军队医院参加医院野战医疗保障任务或曾参与灾害救护工作的文职护士12名.结果 访谈资料提炼3大主题:战伤环境评估存在恐惧焦虑、缺乏战伤救治专业知识的恐慌、执行任务认同感强烈.结论 军队医院开展护理练兵活动,是提高文职护士按纲施训质量的重要抓手,也是激发练兵动力的主要手段,更是提高战伤救治技术实效能力的关键,为军队医院备战练兵培训提供临床参考.
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编辑人员丨2023/8/6
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基于军事职业教育的部队医院文职护士备战练兵培训现状及对策探讨
编辑人员丨2023/8/6
随着强军目标的推进,部队医院担负着比以往更加复杂多变的卫勤保障任务,而文职护士作为部队医院的骨干力量已逐渐担负起这些任务,这就要求她们的军事素质、战斗能力、心理素质都需要具备1名军人的标准,才能圆满完成任务.有文献指出,掌握基本的野战救护技能是实现卫勤保障的重要前提[1-2].但由于她们没有从军服役经历,缺乏严格的军事训练和随时准备打仗的思想,也从未进行过战伤救护的相关培训,导致其在完成卫勤保障任务过程中容易出现现场应急能力欠缺、自我调控能力下降等问题,严重影响了卫勤保障任务的完成.军事职业教育作为院校教育、部队训练的拓展和补充,对于提升文职护士的现代化战争护理能力具有很好的作用.下面首先对其岗位练兵现状进行分析.
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编辑人员丨2023/8/6
