目的:分析医学研究生对导师指导的满意度及其影响因素，为提高医学研究生对导师指导满意度提供实证支持。方法:采用问卷调查方法。2022年1至4月，采用便利抽样方法，以上海交通大学医学院附属某三甲医院129名在读全日制医学研究生为调查对象，课题组自行设计问卷，基于医学研究生的视角，从师生交流、科研习惯培养、毕业课题指导等方面进行满意度的调研分析。采用多元线性回归模型分析研究生对导师指导满意度的影响因素。结果:对导师指导非常满意和比较满意的研究生为104人(80.6%)。师生学业方面的沟通频率( b＝0.26， P＝0.026)、非学业方面的沟通频率( b＝0.37， P＝0.003)、师生讨论毕业课题的频率( b＝0.66， P＝0.002)与研究生的满意度呈显著正相关，导师指定毕业论文选题( b＝－0.42， P＝0.024)与研究生的满意度呈显著负相关。 结论:医学研究生对导师指导的满意度有待提高。增加师生学业和非学业方面沟通频率、增加师生讨论毕业课题的频率有助于提高医学研究生对导师指导的满意度，毕业论文选题应充分考虑医学研究生自身的兴趣。

繁忙的临床工作让很多临床医生无暇顾及科研，对科学基金的申报望而生畏。但临床医生如果在实际工作中能保持一颗好奇心，不拘泥于所谓的权威观点，养成批判性思考的好习惯，敢于质疑尚未解决的临床问题，可能就找到了科学研究的切入点。再通过定期阅读本专业的最新文献，就能从临床工作中发现的难点问题着手，开展力所能及的科学研究工作。而科学研究过程中所得到的结果又可能提供解决临床问题的新方法和新技术，通过临床与科研相互融合、共同促进临床医学的发展，更好地为患者服务。本文将围绕科研选题,科学问题的提出、建立和解决等方面简述临床医生如何申报科学基金成功。

我国人口老龄化进程不断加深，老年人存在身体健康水平下降、生理功能衰退、营养不良和多病共存等突出的健康问题，给我国的公共卫生体系建设、老年友好型社会构建等带来一系列挑战。为积极应对挑战，经专家充分讨论，形成并发起如下倡议：政府需做好顶层设计和制度建设，加快构建老年友好型环境，将老年人健康需求融入疫情防控策略；鼓励社会投资建设养老和照护机构，以及鼓励企业、科研院所和高等学校加强产学研合作；在家庭层面要掌握急救知识和技能，坚持良好的卫生习惯，关爱和孝敬老年人；老年人需要自我树立主动健康观，掌握健康状况和身体机能变化，通过膳食获取足量营养，保持规律适度的身体活动，安全、合理、规范用药，增强疫苗接种预防疾病意识，主动参与并融入社会。政府、社会、家庭和个人各个层面共同努力，加强老年人健康防护，实现健康老龄化。

目的:为解决临床科研应用系统分散、数据共享不安全等问题,建设临床科研大数据共享平台.方法:先通过制订符合本机构实际情况的管理办法、制订数据使用标准流程及建立数据使用服务团队来构建临床科研信息数据使用管理体系,然后基于医院现有系统,结合临床科研数据使用管理要求与临床研究者使用习惯,构建集共享环境搭建、科研应用集成、数据脱敏加密、数据文件管理、科研成果跟踪功能于一体的临床科研大数据共享平台.结果:该平台实现了临床科研数据开放共享与数据安全管控之间的平衡,在提升临床研究者科研工作效率的同时降低了数据传输、数据分析过程中的数据安全风险.结论:临床科研大数据共享平台满足了临床科研应用需求与数据安全管理需求,为医疗卫生领域大数据资源共建共享提供了解决思路.

通过对高三学生近视发生情况问卷调查,发现近视早发率与父母近视率之间具有相关性,鼓励学生提出问题"近视早发的原因是什么?"并围绕该问题展开思考与讨论.援引"实验性小鼠近视诱导"科研资料,组织学生设计并评价实验方案,锻炼科学探究能力,体验科学研究的缜密;分析实验数据,进行逻辑推理,磨砺科学思维;深化"表观遗传"概念,重建基因、环境与性状三者之间的关系,养成爱眼、护眼的意识和习惯.

目的 运用指标体系客观评价公立医院新文化建设内容与成效,发现问题并提出改进建议.方法 应用课题组构建的公立医院高质量发展新文化指标体系对上海市某三级甲等医院新文化建设实践进行量化评价.结果 评价结果显示:新文化建设常规指标得分98.9分,医院文化制度建设和开展成效附加指标2个维度均为满分,关心关爱医务人员维度为24.8分,强化患者需求导向维度为24.6分,特色鲜明医院文化维度为24.5分.现存患者诊后体验、员工健康习惯养成、科研转化等方面尚有不足.结论 医院发挥党委领导下文化建设的顶层设计优势,健全相关制度,注重文化传承、员工关怀、优化就医、科普品牌等多个特色文化项目.建议通过开展互联网医疗、组织特色员工活动、强化科研政策引导、加大项目经费支持等举措,推进医院高质量发展新文化建设.

21 世纪已进入第三个十年,世界范围内的维管植物系统发育研究工作的大框架已基本完成,属级、种级和群体的系统发育学研究正在深入.但是,自地球进入人类世以来,大片原生森林遭到破坏,地表植被发生了深刻变化,多个植物种群萎缩甚至濒于灭绝,这使得野外第一手材料的采集变得越来越困难.此外,国内外对于植物资源的保护意识在不断加强,这虽有利于植物保育,但也给正常的科研交流造成了一定程度的障碍.经过 4 个多世纪的发展与积累,全球标本馆馆藏标本已达 3.97 亿份,在分子生物学技术不断迭代和完善的背景下,这些系统性收集与科学馆藏的标本正在成为开展属级、种级和群体系统发育研究的重要科研材料.因此,当下探讨当代植物标本馆体系建设如何适应学科发展的需求恰逢其时.该文通过回顾世界与中国植物标本馆概况,结合上海辰山植物标本馆(CSH)建设的经验,提出 6 个方面的思考:(1)革新标本管理者的理念,转变"等人来"的被动式服务习惯,通过各种渠道吸引业内外人士来访,提升标本馆的人气.(2)规范合理规划标本馆功能区域,为标本提供安全的馆藏环境,为来访者营造舒适的研究氛围.(3)秉承开放共享的理念不断提升馆藏物数字化覆盖率,注重数据标准化,保证数据的科学有效性.(4)合理利用信息技术替代重复性工作岗位,让标本馆工作更富成效和吸引力.(5)按照国家级平台要求不断提升馆藏物收藏多样性和馆藏环境,时刻为能在国家级或国际平台展示馆藏资源做好准备.(6)积极响应社会发展需求,让标本馆成为集信息咨询、资源服务、培训教育于一体的多元化机构,成为国家或地方的植物资源科技服务平台.

口腔疾病是重要的公共卫生问题,但未得到应有的重视,特别是大学生群体.我国大学生整体口腔健康水平较低,龋病、牙周病(主要是牙龈炎、牙结石)、(牙合)异常是影响大学生口腔健康的多发病、常见病.提出重视大学生口腔健康调查研究、提高大学生口腔健康科研质量和水平、探讨更加有效的大学生口腔疾病综合干预措施、口腔健康教育应作为项目来实施等建议和对策,为改善中国大学生口腔健康状况和提高相关研究水平提供依据.

一、顾老师写给我的第一封信1984年,我毕业于南京医学院卫生系(现南京医科大学公共卫生学院),当时是年少志狂,欲投名门深造,以求在事业上有所发展.经马凤楼、姚汉亭、李青天等老师介绍,我报考了仰慕己久的军事医学科学院顾景范老师,并有幸被录取.来北京报到后,穿上了令人羡慕的绿军装,当时最迫切的希望是能见到顾老师,以求得他对我入学后学习上的指点.了解到顾老师在天津四所担任研究所所长,科研和行政工作都十分繁忙,因此修书一封寄往天津,向顾老师汇报报到后的一些情况,期盼能见到顾老师并得到他的第一次指导.没想到顾老师很快回信了,从娟秀的字里行间第一次体会得到顾老师指导的幸福.他告诉我目前正在大连疗养,对我第一学期的学习进行了指点,认为主要还是打好基础,尤其应注重生化、生理、病生、免疫等与营养学科密切相关课程的学习,并应逐渐养成自学习惯.除一些必修课外,英语学习也很重要,特别是听说能力的提高.顾老师特别指出科研工作必须有统计学知识,应下功夫学习,建议找一本外文统计书对照着学,效果会更好;顾老师还提醒我入伍了,要从行动上、思想上树立起革命军人的光辉形象;功课再忙,也要坚持读报,特别要研读重要的政治文章,关心国内外大事.最后,顾老师提到这次报考的人数较多,我有幸被录取受到不少人的羡慕,希望我今后在学习和工作中勤勤恳恳,热爱专业,努力成长为一名合格的科研人才.

目的 了解河北省石家庄市社区居民的就医习惯及其对全科医师的认知情况,进一步探索和改进全科医师的培养模式、服务方向及工作方法.方法 采用目的抽样法,以河北省石家庄市内6个区中与河北医科大学第二医院签约的10个社区卫生服务中心所在社区为调查地区;采用方便抽样法,根据调查员家庭所在地,选取年龄为18～64岁、具有良好交流能力的613例社区居民为调查对象.于2014年7-8月,采用自行设计的调查问卷进行面对面现场调查.问卷的主要内容为:居民的基本情况、居民的就医习惯及原因、居民对全科医师的认知情况.共发放问卷636份,回收有效问卷613份,问卷的有效回收率为96.4％.结果 613例居民中,首诊地点为社区卫生服务中心者215例(35.1％)、省/市级医院者398例(64.9％).100.0％ (613/613)的居民认为全科医师应具备良好的医疗技术,全面的医疗知识,具有责任心、爱心、同情心,良好的表达能力和沟通能力,熟悉预防保健工作,较强的科研能力;72.8％ (446/613)的居民认为全科医师的职责为提供门诊医疗;73.1％ (448/613)的居民认为全科医生应提供的医疗方式为门诊医疗服务;86.0％ (527/613)的居民认为衡量全科医师是否优秀的指标为医疗技术.结论 多数居民仍选择省/市级医院作为首诊地点.多数居民认为全科医师的职责为提供门诊医疗,并认为医疗技术为衡量全科医师是否优秀的首要指标.