通过对古代相关医药文献进行深入研究，并以古代考据学研究成果、文艺作品以及观赏牡丹的栽培时间作为旁证，对牡丹名实进行更为全面系统的考辨。经研究得出，初唐以前，牡丹主要是紫金牛属植物的名称；古代药物名实之间不完全是一对一的关系，一对多的情况也十分常见，通过开展相关考证可以为中药学研究提出新的思路与线索。

古代医书有"杏核"这样的药物名称，但现代医书中只有"杏仁"的药名。在查考字书、训诂书和古代文献记载的基础上，认为古人在实际使用中可以明确"核"和"仁"的区别，认识到了果核和果仁是不同部分。以杏仁为中心，来探讨古代医书中"核"与"仁"的概念以及实质的异同。通过考察古代医药文献的使用情况，可以看出来"杏核"一药其实际药用部分还是杏仁。可能因为古代药材市场不完善，没有完善的药材加工产业，杏核作为杏仁一种容易保存的形式在药铺中出售，需要医家在得到药材之后，再去除一部分非用药部位，因此在古代医籍中"杏核"与"杏仁"实为同一入药部位的不同名称。

牙颌面畸形专科联盟在新型冠状病毒肺炎疫情期间遴选教师团队，针对正颌-正畸联合治疗的学科特点设计理论知识和软件实操相结合的授课形式，借助“国家口腔远程教育平台”开展“云培训”。通过对参与课程的10名授课讲师、325名理论课学员及50名实操课学员进行问卷调查，针对参与人员的地域分布、人员组成、软件实操效果及在线教学存在的问题进行分析与总结。结果显示本次课程覆盖范围大、受众广，学员总体接受度、教学效果满意度高。首次开展的线上软件实操课程进行顺利、师生互动及时，学员对三维手术设计流程均能熟练掌握。但这种云培训模式仍存在一些尚待解决的问题，如网络卡顿、知识产权保护等。新形势下的线上远程医学专科教育在疫情过后，仍可作为一种可持续发展的模式，并可作为国家口腔疾病临床医学研究中心远程医学教学的实践参考。

目的:探讨谦卑型导师模式在手术室实习护生带教中的应用效果。方法:选择济宁医学院附属医院总院区手术室 2020年8月至2021年6月40名实习护生作为对照组，2021年8月至2022年9月46 名实习护生作为试验组。对照组接受常规导师模式带教，试验组采用谦卑型导师模式带教。比较两组护生理论知识与操作技能考核成绩，以及建言行为、自我效能感、谦卑型导师感知教学效果。采用SPSS 19.0进行 t检验、卡方检验和相关分析。 结果:出科时，试验组护生理论知识（93.86±3.53）分、操作技能考核成绩（90.90±5.68）分，均高于对照组（ P<0.001）。护生建言行为评分试验组（35.22±7.60）分，高于对照组的（30.43±5.96）分（ P=0.002）。护生自我效能感评分试验组（28.17±5.03）分，高于对照组的（24.38±3.39）分（ P<0.001）。护生谦卑型导师感知评分试验组（37.04±4.34）分，高于对照组的（26.33±6.63）分（ P<0.001）。护生谦卑型导师感知与建言行为（ r=0.89， P<0.001）、自我效能感（ r=0.72， P<0.001）、操作技能成绩（ r=0.66， P<0.001）、理论知识成绩（ r=0.39， P=0.007）呈正相关。 结论:谦卑型导师模式在手术室带教中应用效果显著，提高了护生的理论知识与操作技能考核成绩，促进了谦卑型导师的形成，加强了护生建言行为和自我效能感的教学效果。

目的 通过问卷调查,进一步了解湖南省实验动物机构在生物安全管理方面的现状,查找管理工作中的"短板",针对性地提出改进意见和建议.方法 2023年7月对湖南省内40家实验动物机构发放调查问卷,内容主要包括实验室管理体系建立和整体运行情况、突发事件应急管理、医疗废弃物处置、实验动物运输管理、从业人员管理、环境设施消毒及设备使用维护等情况;同时在每家单位至少抽取1名实验动物饲育或实验操作人员,对共计50名从业人员的生物安全意识、动物咬伤情况和疫苗接种情况等进行问卷调查.结合文献查阅和比较研究等方法,从生物安全管理体系、人员培训、环境设施消毒及废弃物处置等方面,对湖南省实验动物生产、运输和使用过程中生物安全管理现状进行剖析并提出建议.结果 在湖南省40家实验动物机构中,有39家(97.5％)建立了实验室管理体系,37家(92.5％)建立了实验动物突发事件应急预案,15家(37.5％)有完整的实验动物生物安全应急演练记录,39家(97.5％)建立了实验动物尸体及废弃物管理处置制度,26家(65.0％)有实验室生物安全风险评估报告.在8家生产单位中,4家(50.0％)制定了实验动物运输途中应急预案,7家(87.5％)使用专用车辆运输实验动物.在50名实验动物饲育或实验操作人员中,2人(4.0％)不了解实验动物应急预案或处置程序,6人(12.0％)未能做到在进行实验动物操作时穿戴个人防护装备,38人(76.0％)有被实验动物咬伤或抓伤经历.调查发现,湖南省内在实验动物突发事件应急管理、运输管理、人员管理等方面尚待完善,建议相关职能部门加大监督管理力度,建立本省的实验动物运输管理规范,督促各单位严格执行相关文件并开展应急演练,加强从业人员培训.结论 湖南省40家实验动物机构的日常管理总体较为规范,运行情况良好,但在突发事件应急管理、运输管理、人员管理等方面仍需进一步加强,逐步提升实验动物安全管理水平,共同维护公共卫生安全.

目的 探讨专业自我概念在护理专业实习学生(简称实习护生)心理资本和临床实践能力间的中介效应.方法 对广西南宁市2 所三级甲等综合医院的209 名实习护生进行调查,了解其临床实践能力、心理资本、专业自我概念现状,采用结构方程模型分析专业自我概念在实习护生心理资本和临床实践能力间的中介效应.结果 209 名实习护生的临床实践能力得分为(152.82±15.90)分,心理资本得分为(90.96±15.90)分,专业自我概念得分为(89.33±11.12)分,均处于中等偏上水平.实习护生的心理资本得分、专业自我概念得分与临床实践能力得分呈正相关,心理资本得分与专业自我概念得分呈正相关(P<0.05).专业自我概念在心理资本和临床实践能力间的中介效应值为0.229,占总效应值的37.12%.结论 专业自我概念在实习护生心理资本和临床实践能力间起部分中介作用,建议护理教育者采取积极的心理干预策略开发实习护生的心理资本,提高其专业自我概念水平,从而提升其临床实践能力.

目的 探讨Mimics软件三维重建咯血模型在护理教学中的应用效果.方法 采用便利抽样法选取 2020 年 1 月至2021 年 12 月在杭州市某医院实习的 47 名护生作为研究对象,其中 2020 年 1-12 月入科的 25 名实习护生为对照组,采取传统教学模式;2021 年 1-12 月入科的 22 名实习护生为试验组,采取基于三维影像辅助的教学模式.评价并比较两组实习护生的理论知识考核、实践技能考核成绩及自主学习能力、临床思维能力、护患沟通能力等.结果 试验组实习护生的理论知识考核成绩及自主学习能力、临床思维能力、护患沟通能力得分均高于对照组(均P＜0.05);实践技能考核成绩与对照组相比,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 基于 Mimics软件的三维影像辅助教学模式,可激发实习护生的学习积极性,提高教学效果.

目的:精神科实习对结构式精神访谈的要求较高,本研究引入增强版卡尔加里-剑桥指南(Calgary-Cambridge guides,C-CG)教学,并探讨其在精神科实习生临床医患沟通中的实用性.方法:临床专业实习医生精神科实习阶段,选取在西安交通大学第一附属医院实习的50 名实习医生接受增强版C-CG教学培训作为训练组;50 名实习生接受传统临床沟通教学作为常规组,两组在入科及出科应用迷你版临床演练评估表(Mini-CEX)评估使用效果.结果:常规组和训练组实习医生入科第1 周末Mini-CEX评分各项指标及师生满意度均未发现明显异常(P均＞0.05),第3 周末Mini-CEX评分组间比较结果显示训练组各项评分及师生满意度均高于常规组(P均＜0.001),对第1 周末和第3 周末的Mini-CEX评分结果进行组内比较发现,常规组和训练组得分均有明显提升(P均＜0.001).结论:增强版C-CG教学培训较传统教学能更好地提高实习医生的临床沟通技能,临床上进行医患沟通技能培训有必要且对实习技能有提升作用.

目的:分析实习后期护生压力现状及其影响因素,为制定针对性干预措施降低压力提供参考.方法:选用积极心理资本量表、简易应对方式量表及实习护生压力源量表对214 名实习后期护生进行调查.结果:214 名实习后期护生压力均分为(3.13±0.69)分,多元逐步回归结果显示,个人专业态度、父母对护生选择护理专业的态度、心理资本韧性和消极应对方式是压力的主要影响因素(调整后R2 =0.314),个人对专业态度越喜欢,父母对护生选择护理专业的态度支持,心理资本韧性得分越高,消极应对方式得分越低,护生压力越小.结论:实习后期护生的压力处于中等水平,个人专业态度、父母对护生选择护理专业的态度、心理资本韧性、消极应对方式可影响其压力水平.

血满草(Sambucus adnata Wall.)最早记载于《植物名实图考》中,是少数民族治疗风湿痹痛、骨关节炎、骨折等常用药物.本文在查阅历代古籍和现代相关记载的基础上,对血满草的名称、性味归经、功效主治、炮制及毒性进行考证.结果表明,现代以"血满草"为正名,来源于忍冬科接骨木属植物,关于性味归经、功能主治、炮制方法与毒性的记载和描述,古今基本一致.本文通过系统考证血满草的名称、性味、功效主治、炮制及毒性,可为血满草的开发及合理利用提供理论支持.