目的:通过总结神舟载人飞行任务医疗力量运用的经验特点，探索新域新质精准卫勤保障策略。方法:从力量指挥、行动框架、技术支撑等方面进行系统总结，梳理神舟载人飞行任务医疗保障力量运用的做法和经验，并针对性剖析新域新质卫勤保障重难点问题，提出建立新型卫勤保障力量精准保障模式的方案及意义。结果:神舟应急救援任务是一场"大平台支撑的医疗保障"，运用神舟应急救援医疗力量运用经验，加强新域新质卫勤保障建用模式优化、保障行动探索、信息能力建设等，是实现精准卫勤保障的重要基础。结论:通过系统总结神舟载人飞行任务医疗力量运用经验特点，对未来多样化精准保障提供了新思路、新方法。

战伤救治是军事医学的核心内容。武器的发展、战争模式的改变及卫勤的需要使得战伤救治必须适应新形势的要求。现代战伤多是全域环境下混合战争造成的损伤。外军特别是美军通过局部战争和相关军事行动，实施或完善了不少有关战伤救治技术和卫勤对策，提出战伤救治相关新概念和新策略，对未来作战条件下我国战伤救治体系建设、构建适合中国特色的战伤救治体系极具参考价值。为此，笔者从整体健康、自救互救训练及救援力量前伸和新技术在战伤救治中的应用两方面阐述现代战伤救治新概念和新策略，为构建未来作战条件下具有我国特色的战伤救治体系提供参考。

海上发生落水事件时，快速组织有效的搜救和航空救治转运对于落水的舰船员和飞行人员具有重要的意义。随着我国远海编队落水飞行员搜救体系的建设，直升机航空救治和转运的重要性逐渐凸显，但目前其治疗要点和对策研究较少。本研究讨论了在搜救落水人员后进行航空救治以及转运的训练中，伤情拟定、人员和器械配备以及技能培训中存在的问题和训练心得，为完善直升机海上救助及卫勤保障提供借鉴。

简述了国内外卫勤保障研究的技术现状，基于出海三阶段卫勤保障和执行多样化军事任务分析了编队卫勤保障仿真推演的主要需求，并结合现代卫勤建设和海上卫勤保障的实际，阐述了仿真推演在海上卫勤保障过程仿真呈现、舰船伤病员医疗后送能力评估、编队卫勤保障方案评估优化、海上大规模作战医疗后送力量部署决策支持、编队卫勤组织指挥与医疗后送全流程实战化训练等领域的主要应用。

分析舰艇卫生装备使用中存在的思想认识不足、设计性能受限、标准化和信息化程度不高、配用分离、备品备件缺乏等问题，提出健全规章制度、加强管装爱装教育、组织管装用装训练、建立维修机制和维修人员队伍、定期维护保养等提高卫生装备使用效能的对策，并对舰艇卫生装备的建设发展进行了思考与分析。

本研究从我国现代军事航海的发展、军事航海医学环境特征和多样化军事任务远海卫勤保障需要等方面阐述了我国军事航海远程医学建设与发展的需求，提出了建设包括海上远程通信资源、舰载远程医学站点、岸基远程医学中心和军事航海远程医学技术支撑与组织运维管理系统等为基本组成的我国军事航海远程医学系统，并对重点关注的问题进行了深入探讨。

目的:综述国内外急性呼吸窘迫综合征（acute respiratory distress syndrome，ARDS）伤病员航空医疗后送的现状，总结军队和民航相关经验，以期对我军ARDS伤病员的航空医疗后送实践提供借鉴。资料来源与选择:国内外该领域的相关文献。资料引用:引用文献资料39篇。资料综合:重症伤病员易发生ARDS，航空医疗后送可将其快速转运至上级医院，获得及时有效救治、提高生存率。但空运医疗后送时机舱内低压低氧、振动颠簸等特殊环境会对该类伤病员病情造成一定程度的负面影响，途中需要实施密切监护措施并及时处置病情变化。目前外军（特别是美军）和民航已有较多成功的转运案例，航空医疗后送积累了一些经验并达成共识和标准化操作流程。结论:我军应进一步配置航空医疗后送相关硬件设施，组织训练专职化医护团队，整合民用航空资源，增加实践练兵机会；同时积极发展ARDS伤病员的航空医疗后送配套建设，进一步增强空军卫勤保障能力。

人体机能学实验作为机能学发展的新方向，在许多高校的积极推动下已初见规模。空军军医大学面向战场，对接临床，遵循学生的认知规律，围绕各器官系统，依托军事医学案例，研发新实验，注重培养学生创新思维并实施课程思政，于2021年探索开设了人体机能学综合实验课程，着力建设了军事导向型"虚拟仿真实验-动物实验-人体机能学实验"三位一体的机能学实验教学体系。教学反馈显示，学生认为综合实验能够更为直观地反映人体真实情况，对临床和军事应用更具实际意义。人体机能学综合实验课程的建设，可以为有效提升实验教学育人水平，培育高素质的卫勤人才提供参考。

空军军医大学经过精心设计，构建了本科学员基于军事卫勤的整合式临床诊断课程体系。该体系以诊断证据为导向，以诊断方法为牵引，以诊断病例为实践，结合疫情新形势形成了三位一体“四为”混合式的教学模式，实现了理论与实践穿插的教学过程的优化。同时，将军事医学内容有机融入其中，使课程体系更加完善。该课程体系确定了具体的知识、能力、素养3个层次的教学目标，完成了核心课程建设。通过教学实践表明，教员和学员满意度大幅提升，军事医学技能考核优秀率明显提高，更好地满足了空军卫勤人才培养的现实需求。

目的:通过调查分析某海军院校官兵口腔卫生情况及口腔健康存在的主要问题，探讨符合现代卫勤保障需求的口腔保健教育模式。方法:2022年1月随机选取某海军院校100名男性官兵，针对口腔卫生情况进行现场流行病学调查，并对92份有效调查表进行统计分析。结果:龋齿、牙龈炎、牙结石在口腔卫生问题中名列前三位，分别占被调查人数的29.3%、28.3%、17.4%，军官与学员之间均无统计学意义（ P>0.05）；口腔溃疡患病率军官（30.2%）低于学员（51.3%），差异有统计学意义（ P<0.05）；口腔溃疡、牙列缺失的患病率分别为7.6%和8.7%，军官与学员之间均无统计学意义（ P>0.05）。 结论:龋齿、牙龈炎、牙结石是军队院校官兵口腔疾病防治的重点。经常性开展口腔卫生保健知识宣讲、帮助官兵提高口腔保健意识、养成科学的口腔卫生习惯、加强口腔医疗保障体系建设和口腔卫生人才队伍培养是改善海军院校官兵口腔卫生情况的关键。